答えがイになるのと オが違う理由を教えてください

【理 (解答番号①~20 [1] 仕事に関して様々な実験を行った。 1~⑤に答えなさい。 ただし, この問題では摩擦や空気 抵抗の影響は考えないものとし、実験で用いる糸は質量が無視できるほど軽く、伸び縮みしないも ushitachuot send to 20N, ) E のとする。 11908 実験 1 agrolody 図1〜図3のような動滑車や定滑車などを組み合わせた装置を用いて, 質量3.0 [kg]の物体を一 定の速さでゆっくりと20 [cm] 持ち上げたときの糸を引く力の大きさと糸を引いた距離を調べた。図 2の動滑車は質量が無視できるくらい軽いものを用いたが、図3の動滑車は重く質量が無視できな 図1 定滑車 ding 2 hs đã thà 定滑車 mily page their live Way of Evioritody looblozi 軽い 動滑車 CCT It Thing in Our 図3 live 重い 動滑車 Combitte food man(s) for this story>>>Ust Todan As 定滑車 物体 VOX Taiwe } 物体 物体 2010 26 (3) miwa (1) X (1) この実験の結果について述べた文章として正しいものを下の(ア)~ (オ)の中から1つ選び, 図 記号で答えなさい。 (ア図2、図3の装置はともに糸を引く力の大きさは同じだが、 図1の装置を使うと糸を引く力 [mの大きさは図2 図3と比べて2倍になる。 no ylish yan / dw \ l \ bed } (イ) 図2 図3の装置はともに糸を引く距離は同じだが, 図1の装置を使うと糸を引く距離は図 smilt (S) I ISVET (1) ber (Ⅱ) 2, 図3と比べて倍になる。 (ウ) 図1,図2の装置はともに糸を引く力の大きさは同じだが, 図3の装置を使うと糸を引く力 の大きさは図1,図2と比べて大きくなる。 (エ)糸を引く力の大きさは図1〜図3でそれぞれ異なる。最も引く力の大きさが大きいのは図 3であり小さいのは図1である。 3000 againmin (オ)糸を引く距離は図1〜図3でそれぞれ異なる。 最も引く距離が大きいのは図3であり、小 さいのは図1である。 fe be R & TO で物体充20[cm] 持ち上げるときに必要な手が糸にする仕事の大きさをそれぞれWi, VOX (01

英語です。 どうして3ではだめなのですか？ 正解は4です

(4) Kotaro is hoping to work in a nursing home in the future because he wants to encourage ( ) old people. 1 afraid 2 alive 3 vinishe alone 4 lonely

英検二級を受けます。ギリギリすぎるのでライティングでしっかり点数を取らなければならないので添削をお願いしたいです！！お願いします！

1月9日 デリバリーの会社に 客ば直接渡す代わりにドアの近くに商品を置いてと言う あなたはこのサービスをみらい普及させますか? もっと I think that this kind of service will be come in the future. Common to support this apima mare tuo reasons. きがえる必要がない 理由① 便利だから、家にいなくてもいい I have 顔を合わせなくてより 1 ② 安全 相手にどんな人が住んでるか知らわない! → The first reason is convenience, when deliver come s to home, I don't have to stay hame. Furthermore, I don't have to change cloth. The second reason is security. De liver doesn't know who is live. In addition, I don't need to each other. contact For these rearans, I believe that packages put by their doors. 76語

翻訳かけたのですがよく意味がわかりませんでした... May the source of strength who's blessed the ones before us help us find the courages to make our lives a bles... Read More

英語の質問です。 "those who are most opposed to using it"に就いてですが、模範解答では「それを使うことに最も反対して居る人々」と訳されて居ましたが、このmost opposedは相対最上級なのですか？theがないので絶対最上級ではな... Read More

英語なんですけど 「オーストラリアに住んでいたらいいのに」を 答えではI wish I lived in Australia と書かれているのですが I wish I could live in Australia ではダメなのでしょうか……

⑶を教えてください。 よろしくお願いします🙇

158 V = {a, b, c, d, e} r (1) AMB A (Live @ C B e (²) AU B A= {a, h, c} (3) AUB E (₁ 7^ = = {d} B (2) A/VB = {h, cid, e} B = {a, e} (2)// AUB > {a,b, c₁} [uic}

至急です。明日提出のためどなたかわかる方手伝っていただけたら嬉しいです。

【1】 次の英文の空欄に最も適したものを選び、 英文を完成さ せなさい。 (2点×20) (1) What time will you ( come 2 happen 3 (2) Why don't you ( (4) You ( coming. lie 2 lay 3 send 4 sleep (3) All of the guests missed you. You ( the party. *miss〜 : 〜 の不在を寂しがる must 2 should 3 would 4 will to not (5) I haven't decided ( ) go out tonight because another typhoon is ought not 2 hadn't better 3 had better not had 4 to where going (6) He is good at ( *employee ) the mountain cabin? reach 4 arrive ) on the sofa and have a nap? ) on vacation yet. where going 2 going where 3 where to go motivation 2 to motivate ) his employees. (9) The Bible might be ( 4 motivating (7) I tried counting the number of languages ( world. 1 speaking 2 have spoken 3 to speak 4 spoken (8) A truck crashed into a group of carpenters ( the park. ) have attended (10) Our boss said we had to work ( motivate to working worked 3 who works that working ) useful book of all. much 2 better 3 the more 4 the most (12) This is the house we ( (14) Stop chatting, ( Das hard 2 more hard 3 harder 4 so hard (11) This is a cave ( * Neanderthal man : ネアンデルタール人 which 2 that 3 where 4 why lived 2 live 3 lived in 4 live (13) You must hand in the paper ( *hand in : 提出する until 2 for 3 till 4 by and 2 but 3 or 4 so ) in the ) Neanderthal man lived. ) as we could. (15) John is ( 1 taken took 3 taking 4 take ) in ) when we were children. ) the professor will get angry. (1 shower now. Please call later. ) eleven o'clock

線が引いてある「a flat of」の意味が良く分かりません…どなたか教えてほしいです…！

5 without touching a keyboar 1 Much of what we eat today comes to our tables from other areas. Today, 1) walking ruch of wil through the aisles of a grocery store is almost like taking a trip around the world: strawberries from Chile and *Asian pears are available in the middle of winter. Americans have come to expect constant variety in their diet, wherever they live, whatever the time of year. This means we must often import our food from around the world. It is important to understand how this affects our Earth. 2 When food has to travel great distances, it is not just *shipping that is expensive; the environmental impact is also costly. For example, the true cost of transporting *a flat of strawberries from Chile to a grocery store in the United States must also take into account the *manpower, *fossil fuel consumption, and *carbon emissions. 3 The phrase "food miles" means the number of miles a product must travel in order to reach the consumer. A flat of strawberries from Chile *shipped to Ohio has traveled more "food miles" than a flat from California. Measuring food impact on the Earth must also take into account weather (strawberries grown in *hothouses have a bigger *carbon footprint than those grown in sunlight) and transportation type (*ocean freighters use less fuel than aircraft). "Food miles" are a rough but crucial calculation el than airc #5082 5) of the environmental impact of our foods. They can help us assess the full costs of our food choices.msdt gaidonot juodliw 21slugmos seu 240 words) aid ovom of oly boldeas and colorife) bosheidque ed gain a lobizoi erotuomos llamadiw abrudbed gansow 」である.

as far as は条件は入らないんですか？

しっかり理解 014 • as long as の意味 as long as の long が 「時の長さ」を表し, as long as ... が 「･･･する間は」 という〈時間の 制限〉を表すことから、結果として〈条件〉を表していることを,以下の例で確認。 as long as you keep quiet 「静かにしている限り」 (←静かにしている間は) as long as I live 「生きている限り」 (←生きている間は) さらに,〈時間の制限〉のニュアンスを失って,以下のように純粋に〈条件〉の意味を表す。 I will go as long as the weather is good. 「天気さえよければ、私は出かける」(天気がいい場合に限る) fort] You can watch TV as long as you do your homework first. 「まず宿題をしさえすれば, テレビを見てよい」(←まず宿題をする場合に限る)