高校三年生です。 私は今英検などの資格はなにもとっていない状況なんですが、これでAO入試を受けるのは無謀でしょうか。

ピューリタン革命で議会派の中に、和平を求める長老派と徹底抗戦を主張する独立派がいたことは理解出来たのですが、水平派というのはどういう人達なのか教えてください🙇‍♀️

けん。り チャー ールズ1世も専制政治をつづけたので, 議会は1628 年に権利請科 (在位 1625 Tetition of Right を提出して. 議会の同意なく課税したり, 国民を不当に逮捕・投録し たりしないことなどを王に求めた。しかし王は, 一方的に議会を解散 だ二 チャールズ1世は, 国教の強制に反発したとスコットランドが反乱を 。 おこすと, 1640 年に戦費調達のため議会を開いた。議会が王の暴政を Royalists 非難すると, 王は武力で議会をおさえようとし, 1642 年, 主読泊と Parliamentarians 議会派の間で内乱がはじまった。はじめは王党派が優勢で, 議会派の なかは早期和平を唱える黄涯と, 徹底抗戦を主張す る狂笠泌とに分 Cromwell てっ き たい 5ぅ9 かれた。狼立派のクロムウォルは ピューリタンからなる鉄騎隊を中 i (1599 一 1658) 核に議会派の軍隊を編成して, 王党派箇をやぶった。ついでクロムウ Levellers ェルは, 軍隊内のより急進的な氷平派と結んで, 議会から長老派を追 しょけい 放し, 1649年に国王を処刑して, 半和政を樹立した。これが回目請 タン革仙といわれる内乱である。

提出はしてあります。 でも早く答えが知りたいので教えてくれると嬉しいです💦

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日本の国会の問題点を教えてください。

考え方と答えを教えて欲しいです🙏🏻

提出課題1 : 太陽を焦点として、太陽から近日点までの距離が1.5天文単位、 遠日点までの距離 が2.5天文単位の本円軌道で周回する物体を考える。遠日点を通過するときの速さは、 近日束 を通過するときの速さの何倍か。 提出課題2 : 海王星の周回軌道において、太陽から近日点までの距離は29.9AU、遠日点まで識 の距離は30.2AUである。このデータと授業プリントを参考に、海王星の公転周期を求めま誠 提出課題3 : 地上からロケットを打ち上げる。このロケットが地球にもう戻ってこれないまうま だしたい場合、いくら以上の初速度を与えればよいだろうか。地上での重力加速度9の大きき =:を9.8m/s2、地球の半径Rを6.4x10s6mとする (ロケットの質量をmとすると、mg=GMm/R2 =が成り立つので、GM=gR?を利用すると、万有引力定数と地球の質量が与えられていない問是 =でも回答できる) 。

教えてください！

1年生 数学1 週末課題① 6/22 (月) に提出 アドバンスプラスp10 例題5

オランダ風説書と風説書は一緒ですか

It について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 赤く手が囲った it は何を指していますか？ よろしくお願いします。

IHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH昌昌有HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHIH昌昌昌有HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH昌HH Questions 158-160 refer to the following 硫環可. To: Picrre Gerard <p.gerard@cxucp.com> From: Emily Leclerc <e.leclerc④cxucp.com> Date: August 10 Subject: Help with new cmployee orientation Hi Piere。 As you Know three employees will start working in our office from September 8.One of will be joining the youdo be his mentop He university as YOu,SO Tam sure you wil have a loteto talk abouu youo prepareen outlinを or a training DrOgram mit e信WS We still have some would bc gooddf we could Your 8VWIabiHiKY. 43を押しをいまう307 ( 本文の訳と語注 ) 問題158-160は次のEメールに関するものです。 宛先: Pierre Gerard <p.gerard@cxucp.Com> 送信者: Emily Leclerc <e.leclerc@cxucp.Com> 日付: 8月10日 件名: 新入社員のオリエンテーションに関する御力添え こんにちは、Pierre 知っての通り、9月8日より3名の新入社員が私たちのオフィスで働き始めます。そのうちの一人で あるNorris Faureは雑誌部門に加わる予定です。 私はあなたに彼の指導者にはなってほしいと映ってい ます。彼はあなたと同じ大学を卒業したので、あなたたちにはきっと話すことがたくさんあるだろ うと思います。 Norris向けの研修プログラムの概要を準備して、8月31日までに私に提出してください。倫が就議を 開始するまでにまだ多少の時間があるので、この件について直接話し合うことができると好ましい でしょう。あなたのご都合を私に教えてください。 よろしくお願いいたします。 Emily 【語注】orientation [オリエンテーション」 start doing 「し始める」 magazine 『冬謎」 department [部門] mentor「指導者] graduate from 一「一を卒業する]」 プuniversity「夫掌 prepare「一を準備する] outline 「概要] training program 「研修プログラム」ノsulbmit A to B 「AをBに提出する プin person [直接] プavailability [都合」

さっっっっっぱり解せないです 3問全て解説お願いします 下に書かれているものが答えとなります

|3] ェ+ッ+<=0, *y二yz十 のは9

お久しぶりです😓 今回は中間試験の問題からです 30分で10問とくやつで結果提出したら見れなくなったので記憶を頼りにわからなかった問題抽出しました… 1枚目が問題と答え 気になった(質問がある)のは計算途中。 全体の容量が個々の容量と同じになったのはたまたまということでいい... Read More