（b）が間違っている理由を教えてください！ 能動輸送は、濃度が濃い方→薄い方であってますよね？

で アクアポリンは, 水分子だけを通すナャネルであるc+ 上半ののがさい 溶質の濃度が濃い方に向かって移動する能動輸送 ある。 上 間 やの

【英語ですみません】答えがないので、答えを教えて欲しいです🙇‍♂️出来れば解説があると嬉しいです‼︎ よろしくお願いします🙏

28. Place the statements in the correct order to describe the process of water movement from the rOOtS to the leaves. (3 marks) 1. Root pressure forces water through the cells or along cell walls into the xylem. 2. Transpiration pull combined with the forces of adhesion and cohesion, draws water up the xylem VeSSCelS. 3. Ahigh concentration of solute in the root cellS causes Water tO ntCr the root hairs through the PrOCeSS Of OSmOSiS. 4. Evaporation through the stomata and lenticels creates tenSiOn. いま 5. Water in the leaves is used to manufacture sugar in photosynthesiS. 6. Water moves from the xylem into the ground tissue of the leaves. Section IV - Written Response (17 marks) 29. Describe the fluid mosaic model of the cell membrane. Include the components and their functions. Draw a sketch of the model.(7marks) 30. a) Describe how the water needed for photosynthesis moves from its source outside the plant to where it is needed in the leaf cells. Include specific structures and cell types. b) Describe how the sugar produced by photosynthesis moves from the leaf to where itis needed or stored. (6 marks) 31. Describe one practical application of our understanding of semipermeable membranes (2 marks) 20

What 能動態→O What 受動態→疑問詞 ってどういう意味ですか？

分詞の問題で現在分詞だと能動、過去分詞だと受動、の意味になるということはわかるのですが、いざ問題を解いているとどちらにすれば良いのかあまり分かりません。 どのような考え方をすればスッキリとした答えを出せますか？皆さんの考え方を教えて頂きたいです🙇‍♀️

Da leve Le dio 1 ) eard (に 7_hQme aw Se ek MG 、

可能動詞と補助動詞の見分け方を教えてください！

この問題はなぜウになるのですか？

/ エキューKはユエYシプピトL は1はCALML ULLTIIIIピビエ の とCL 1 CVCT シン YeSteTOaAVY 二 now/Z ) This kind of bird isnt( ア see イ See1ng め Seen ほル。 see ) in Japan. \ / 一プ てアマュュ っ 090”) の 2 の

なぜ受動態なのにこのような訳になるのですか

HiMANAOまMP ロpo you know tRN the PC is broken? そのパソコンが壊れて WUますか、。 いるのを和気

国語の可能動詞について教えてください

これの答えはエなのですが、イではいけない理由を教えてください

\ろるり19F諾5八人人リ nildren jm / 和 ん ereas6Ren have a greater apprecation for naturethan their urban counterparts. / (2018年度 中央大) ウ are raised エ raised ア raising イ who raised

スタディサプリの「高1･高2ハイレベル英語＜文法編＞」の受講が終わりました。 次は「高1･高2ハイレベル英語＜読解編＞」に進もうと思うのですが、その前に文法編で習った文法事項は殆ど(95%以上)覚えるべきでしょうか？ 見たことのある方はわかると思うのですが、(全てではあり... Read More