宿題です。全然分からないので、1箇所でもいいので教えてください。

Lesson 3 Predictions of the Future g E Part 1 まき こン 3 2 1 Predictions about the future of technology are usually not very nice. mm One qr them, humans are fighting against a computer which iS very Smart. In another mx 議議 、 people are brainwashed and working hard while the governmentis watching ther Al the tme. We donot want that kind of fature. 2| Howevexr, tsaac Asimov, an American writer and a scientist, made good prediction。 たさる あのてジー や (ン gn back in 1964 about our tves today. Hs predictions called “Visit to the Worlds Fa ECここ ーー of 2014” appeared in 77e ep )2zz 77es 50 years agO- 3| You will see that a 1ot of his predictions have come true: self-driving cars, YOeo caling, the use of nuclear power and robots that do various tasks at home. Asimoy ーー一 also thought (ゆー 2014 the world population would be 6.5 bilion and the US し population would reach 350 million.。 He came very close. The world population 3 央ーー ポン 2014 was about 7.2 bilhion, and that ofthe US was 319 milhon.

英文中の:とは、どのような意味で使われますか？

your Cellphone Or SmartDphnone. son is that you can create a sense of fhese “secret codes” in texting: OnIy ーー ) easily understand the codes, and that

I've broken my smartphone twice. という文があるとき、スマホを壊したのは2回で複数なのにsmartphoneにsが付かない理由を教えてください

私はいつも英文を正確に取ることができません。。 readerを読者って意味ってことを知らなかったのは単語力かなとは思いますが最初のhis deathを作者の作品が死なないという意味という発想がありませんでした。 なんか勝手に解釈して全然違う内容にしちゃってたり、逆に深読みし... Read More

The writer survives his death perhaps not so much because his plays make such marvelous spectacles or because their *plots are so fascinating as because his lines sound so good 一 and because, until recently, every reader of the writer would(above alUiisten to him. 。 *plot あらすじ yn作宏か邊っ學 を77=をて ゲろ が 3 の/2 だ ばん | 2440か Y2ょうなす6の 26 光更を7がた5とプイ とらすいか とると 交のの ど.かろて7 <くa在2う 2 >た かクな-。 そ /<表婦 3み人 家 み リーグ~-み とリカサイ作p * 姜いたのかクを< ーーにesとムスコムースミ米代たhrTSS1 AP 15EIRう68 まおうじに95析生還還二

この下線部の英文が分かりません。

語ten to it has changed. While people used to ]ook at newspapers to find radio programs. for around the last twenty years,. people have been using search engines' 10 find the same information、 These dayS people can enioy jiStening to the radio using 圭Smartphone app 二証ee

君の笑顔は太陽の光のようです。 このスマートフォンは私の父のものと同じくらい高価です。 英文にするとどうなりますか？

1と2の問題の意図と答え方がいまいち分かりません。答えも書き込んだものがありますが、正直あってないと思います。 お願いします💦

Grammar 、1 omplee the interview with a prize-Wirrurtg fravel writer at the prize-giving eVertt. QO: What ie prのと (this prize / mean) to you? SGDGHI 2 と = (feel) Very proud of myself. 1 never 3_ Secrどの (expect) to win. (@: When you sit down to write, how \ 2 の (you / decide) what to write about? ん: 15 9wて kyow (not / 0 really. Sometimes my readers ?__ cwgle (send) me ideas. O: 「 Mck lces__ ( which places / interest) You? (utetes te ! 人A: Oh everywhere. Every culture 5_ _ MM2S (have)something special about it. こ (⑨:4 Di zu wokivg (you / work) on anything at the moment? 仙人do) some research for anew book and I also 『 SAUCDA (want) to fimish some magazine articles. O: 5 _Caw vow tg (you / can / tell) me what the book'"s about? 人 about either Brazil or Vietmam. 1 love both places. (2がe the sentences about the writer true (T) or と false (B)? 1 She's surprised to win prizes for 山 ⑧ her books. 2 She usually writes about what の ① F readers want. 3 She's writing some articles onPeru (⑤) and Vietnam. ュc| ann as| no tal me US( inG VoOCc (5 ルwr ar lu 6 3 Exe kim tall Real OPe」 ふひ必OOロロ mm maエコルレラー

2番と4番教えて欲しいです。 わかる方だけでもかまいませんお願いいたします💦

め あなたの考えの要点が, 読み手に伝わるようにうまく書いてください Write( 。 )sothatthe( 。)wil( )themain point ofyour idea. 29: にの単元をよく理解できるように, 前もって勉強しておくつもりです。 Tm going to study this ( )m( ) in order to understand better. (④) 時間の遅れを取り戻すために, 私は全力で走っで駅に向かいました。 Tran to the station as fast as 1 could to ( ) up for lost( )

答え合わせをお願いできませんでしょうか。

SOESIしょよう、。 ブランド 1. Dad ----- me a brand new bicycle. a. obtained ⑯ bought C. paid d. fxed 2. Frank ----- me some gdvice. a. put や 9ave Cc. took d. saidg る用い・ 3. My dog Grumpy IS - 和人は こ a.smart b. intelligence ( C, 89gressivey d. wisdom

【至急】数学得意な方お願いします！ (イ)(ウ)がわかりませんm(_ _)m

gg日加 介emng_pdfviewpdf - Foxit Reader 軸 上 記 保護 共有 へMLプ Bs O 実行したい作業を入力してくださ スタート -5246868.pdf 中 2チャレツジテキスト解.。 / filemng_pdfview pdf x ` 均料の活用補凍ブリット.… 問3 右の図において, 曲線①は反比例=-攻のグラフ でで: 曲線②は反比例9=全のグラフである。 点 A は曲線①上の点で, そのz座標は-3 である。 点 B は曲線②上の点で, その座標は5 であり, 線分 AB は 軸に平行である。 また, 点Cはz軸上の点で, 線分BC はり軸に平行 であり, 点D は曲線①上の点で, その座標は 2 であ る。 原点を0 とするとき, 次の問いに答えなさい。 (⑦) 曲線@の式9=全のgの値を求めなさい。 9 ① 直線ACの式を求め, 9=如z+なの形で書きなさい。 ⑰) 点Eはェ軸上の点で, そのz座標は負である。 四角形 AEDO の面積と三角形 ACB の面積が等しくなるとき, 点Eの座標を求めなさい。 < @ る 。 @ 。 @ @ 4 4 1/4 Pb Mb 上