この問題の意味を教えてくれるとうれしいです。 最小値の最大値ってなんですか？下に凸だから定義域がないので無限じゃないんですか？（3）です

例題 22 解答 文字係数の2次関数の最小値の最大値 xの2次関数y=x2+2mx+3mの最小値をんとする。p.107 補充問題4 (1) この関数の最小値をm の式で表せ。 (2) この関数の最小値kが-4 であるとき, m の値を求めよ。 (3) の値を最大にするmの値と, kの最大値を求めよ。 考え方 xの2次式とみて平方完成する。 (1) y=x2+2mx+3m を変形すると y=(x+m)²−m²+3m よって, yはx=-mで最小値-m²+3mをとる。 したがって k=-m²+3m (2) -m²+3m=-4から 左辺を因数分解すると よって したがって (3) k=-m²+3m を変形すると m²-3m-4=0 (m+1)(m-4)=0 m+1=0 または m-4=0 m=-1,4 E 2 3 9 x = -(m-²/² ) ² + ² 2 4 容 9 よって, kはm= 2013 で最大値 1/27 をとる。 2 4 yニュ (1) 解答

マーカーのところがよく分かりません！！ 答えていただけたらうれしいです！

数学Ⅰ･数学A [2] 表1は、令和3年度における47都道府県別の一住宅あたりの延べ床面積の 平均値のデータであり、値の大きい順に並んでいる。 ただし, 延べ床面積とは, 建物の各階の床面積の合計を表す。 都道府県 富山県 福井県 山形県 秋田県 新潟県 石川県 島根県 岐阜県 長野県 青森県 鳥取県 表1 47 の都道府県別の一住宅あたりの延べ床面積の平均値 都道府県 延べ床面積 (m²) 延べ床面積(m²) 103.15 静岡県 [145.17 山口県 102.30 138.43 99.95 愛媛県 135.18 99.57 熊本県 131.93 128.95 大分県 98.02 宮城県 126.60 97.24 123.08 長崎県 97.20 121.77 高知県 95.32 121.62 愛知県 95.01 121.58 宮崎県 94.39 121.52 広島県 93.52 119.90 兵庫県 93.40 115.49 北海道 91.23 112.65 千葉県 89.74 112.48 鹿児島県 88.67 111.94 埼玉県 87.15 111.05 京都府- 86.93 110.87 福岡県- 84.66 110.42 神奈川県 78.24 108.58 大阪府 - 76.98 107.79 沖縄県 75.77 107.14 東京都 65.90 106.54 105.72 105.64 岩手県 滋賀県 福島県 佐賀県 山梨県 徳島県 奈良県 三重県 香川県 茨城県 群馬県 |栃木県 和歌山県 岡山県 (出典:国土交通省のWeb ページにより作成) - 32- (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) また、次の表は, 表1のデータを度数分布表に整理したものである。 第3四分位数 表2 度数分布表 階級 (m²) 60以上70未満 70以上80未満 80 以上 90 未満 90以上100未満 100 以上 110 未満 110 以上 120 未満 120 以上 130未満 130以上140未満 140 以上 150 未満 度数(都道府県数) - 33- 1 3 5 11 8 8 7 3 1 数学Ⅰ・数学A (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。)

高一　数1 教えてください！！

8 ある学校で、4種類のおにぎりの具(鮭,梅干, 明太子, 昆布) について、好きかどうかのアンケ ハートをとったところ、次の(ア) ~ (エ) のことがわかった。 (ア) 鮭と梅干の両方を好きな生徒はいない。 (イ) 梅干と明太子の両方を好きな生徒がいる。 (ウ)鮭が好きではない生徒は, 昆布も好きではない。 (エ) 昆布と明太子の両方を好きな生徒がいる。 このとき、必ず正しいといえるものを、次の①~④のうちからすべて選べ。 ①3種類の具が好きな生徒は, 梅干が好きである。 ② 昆布と梅干の両方が好きな生徒はいない。 ③ 明太子と昆布が好きな生徒は, 鮭も好きである。 ④ 2種類以上の具が好きな生徒は、鮭が好きである。 107 EN S+A @

高校2年生物基礎 遺伝子 この計算問題が解説を読んでも理解できないので詳しく教えていただきたいです！！

(4)ヒトの生殖細胞(精子や卵) には30億塩基対ある。 またこの中には20000 個の遺伝子があ り,1つの遺伝子には平均して1200個の塩基対があるとすると, ヒトのDNAにおける遺伝子 の占める割合は何%か。 ( 計算欄:

[緊急] この問題の（2）がどうして⑥になるのかわからないです。 この解説通り図を書いてみたら3段目みたいになってどっちかわからない状態にならないんですか？ 解説の絵を意味不明なので、教えてください

154. DNAの複製に関する次の実験について、以下の問いに答えよ。 適切な培地を入れたシャーレで、24時間に1回分裂しているヒト由来の培養細胞がある。こ のシャーレに、蛍光を発するヌクレオチド※を添加して実験を行った。 ※蛍光顕微鏡を用いて観察すると, このヌクレオチドが取りこまれた部分が, 蛍光を発するのが 684253 25441 観察できる。 【実験】 蛍光を発するヌクレオチドを培地に加え, 1時間細胞に取りこませた後, 蛍光顕微鏡 を用いて観察したところ, 蛍光を検出できる核をもつ細胞が見られた。 【実験2】 蛍光を発するヌクレオチドを培地に加え, 3時間細胞に取りこませた。その後、培地 を洗い流し、蛍光を発するヌクレオチドを含まない 培地を新たに加えてさらに10時間培養を続けた。そ の結果, 蛍光顕微鏡を用いて観察すると, 蛍光を検 出できる分裂期中期の染色体が見られた。 4 (1) 右図は分裂している細胞における, 細胞当たりの DNA量の変化を示したものである。 下線部の細胞が, 蛍光を発するヌクレオチドを取りこんだのは、グラ フの①~④のどの時期か。 A [ ] KA 細胞当たりのDNA量(相対値) 細 3 (1) 0 3 6 107 (2 (2) 実験2の蛍光を検出できる染色体では,図Aで示す分裂期中期の染色体のどの部分が蛍光を 発しているか。 次の中から最も適当なものを1つ選べ。 ① ② ③ 4 (5) 6 9 12 15 18 21 24 27 30 経過時間 (時間) 「蛍光を発している部分 「蛍光を発していない部分 [ ]

p107例題33 赤マーカーの値の求め方を教えてください。 青マーカーの式より2枚目の写真のように求めると思うのですが、この後どうしたらいいのか分からないので教えてください。

104の（3）が、なんで3パターンも場合分けする必要があって、その場合分け後の式がなんでそうなるのか教えていただきたいです！ よろしくお願いしますm(_ _)m

[2] x +3<0 すなわち よって x > -1 [1], [2] から,求める解は (3) [1] x<0のとき,方程式 よってx=-1 [2] 0≦x<3のとき,方 この方程式の解はない [3] 3≦xのとき, 方程式は よってx=4 [1]~[3] から, 求める解は △ 104 次の式の絶対値記号をはずせ。 (1) |x+1| 図 105 次の方程式, 不等式を解け。 *(1) |x+4|=3x (2)|2x-5| +(x-3)=5 これは, 3≦x を満たす。 x=-1,4 答 B *(2) |x-3|≦-2x 108 次の方程式, 不等式を解け。 " 図 106 次の方程式を解け。 (1) |x|+|x-2|=6 > 107 √ x2+2x+1-√x²-6x+9 をxの多項式で表せ。 B clear 3-5x=-2から 1 よって * (8) |-3x-5)<1から 各辺に5を加えて (1) |2x-1|=3x-4 (2) 3x+2|<2-x 16-22-52 1 x=1 5 (3) |x|+|x-4| 4~3x<6 -1<-3x- (3) |x+2|>3x 例題26 (3) *(2) x +3|+|x|=7 *(3) |x|+2|x-1|=x+6 例題26 (1) (2) (3) |2x+1|=|2x-1|+6 17+ll HL>

Aで、なぜcosθがでてくるのかがわかりません

[知識][三角比] 120. 滑車につるした物体の運動 水平とのなす角が0 の粗い斜面上に質量mの物体Aを置き, なめらかに回転 する軽い滑車を通して,質量Mの物体Bと糸でつなげる。 静かにはなすと,Bは下降し始めた。 A, B の加速度の 大きさと糸の張力の大きさを求めよ。 ただし, A と面と の間の動摩擦係数をμ', 重力加速度の大きさをgとする。 0107 C za イ m A

have been at home はhave stayed at home に置き換え可能ですか？

Too much stress can Cause illness. 5.彼女は一日中、家にいたのかもしれない。 Goodat home She may might have been at home alla day. have 強 17 8 4 171711077 110 can't be

（2）の売上原価と売上総利益の出し方を教えて欲しいです。 後、できれば3の表の解き方でコツがあったら教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

し 2. 次の仕入帳と売上帳にもとづいて, (1) 先入先出法により、 商品有高帳に記入し, (2)10月中の売上原価と売 上総利益を計算しなさい。 ただし, 前月繰越高は鉛筆50本@ ¥38である。 なお、 商品有高帳は締め切らなくて 4 よい。 3. 令和 〇年 4 No. 10 項目 3. 次の( 1 2 2. (1) 摘 練馬商店 鉛筆 16 中野商店 ○ 年 10 18 中野商店 (先入先出法) 令和 仕 鉛筆 鉛筆 摘 FIG TRE 14 練馬商店 19 3 5 10 15 (2) 売上原価 ¥ 売上総利益 ア 9,000 ウ ¥4,000 入 商品棚卸高 期首期末 ( ) 10,400 11,600 10,800 .....20 新宿商店 110本 187848576 3880 120本 要 20本 要 帳 掛け @ ¥40 のなかに適当な金額を記入しなさい。 掛け @ ¥45 掛け返品 @ ¥45 llo 総仕入高 受量 980 10. 40 16 98919716 120 金額 受 4,400 5,400 数量単価 50 900 総売上高 52,000 (₁ ) 2,000 64,000 82,000 ( 38 1,900 40 4,400 令和 0年 107 400 45 5,400 商品有高帳 品名 鉛筆 入 鉛筆 9 渋谷商店 仕入返品高 イ 59,000 エ 60,800 20 新宿商店 渋谷商店 払 売 量 鉛筆 20 Sno 1.7.0... 鉛筆 3,000 ) 6,000 売上返品高 50 38. 90 40 45 上 Yo 45 140本 出金 要 帳 10本 100本 掛け @ ¥70 掛け返品 @ ¥70 掛け @¥80 売上原価 48,600 ( 60,800)) 単価 金額 数量単価金額 金額数量 900 残 5550 110 金額 1,900 2,600 20 30 $30 L120 30 100 9,800 売上総利益 700 11200 3,150 30 8,000 7,400 15,200 50 38 単位 本 高 38 Xo ・45 40 45 1,900 1,900円 4,400 800 1,200 11200 5,400 1,200 4,500 45111350