これ以外の、答え方教えてください！ フォームも、教えていただけるとありがたいです💦

画 [ dont think that students should take aheady have too much work to do. The reason IS (hat there are mmany interestin iviti 1 っ 5 SChivities outside sh 7 Imt QQl For e 上 Xample、th 隊 local volunteer activities. Therefore, 1 believe Students domt le to school clubs. 9W にに1 QUESTION 生徒は学校でクラブ活動に参加すべきだと思いますか。 私は生徒はクラブ活動に参加すべきだとは思いません。第 1に,。 すでにやるべき作業がありすぎ る生徒が多いからです。 彼らは授業の勉強で忙しくしています。もう 1つの理由は。 学外に興 洲い活動がたくさんあるからです。例えば, 彼らは地元のボランティア活動に参加すること5 きます。 したがって, 私は生徒は学校のクラブに参加する必要はないと思いまぁ。

3段落目の最初の文の while はどのように訳すのか教えていただきたいです🙇‍♂️

Ago/77 7/877S 7 ea The humar an brain_is onc ol the most 芝 Sterlous 天 in the body/ In recent years、 206 iore aW OiU/One aspect they have been 也 thoush、 scicntists havc been lecarning more TesearchcrS. used to think studyins is the oN ol brains (oO change OoVer time/hn the past、 that onhy childrd EQ brains could chanse casily、 but,recent resegii Gugpests lthat tadult DTe 8 brainS are more Hiexiblc than orisginally thoushU/One study has shown that learning to 7さ recad can have a Su DFisine etlecton adult_brains. 277 の セアカネ The imtemdi60 team ot ScicntSts who carried_out the study wanted to see if learnins somethins like readins could Eeet the physical structure_ of an adult brain/They chose 30 adults in India kyholhad never learned to read or write./ Twenty-Qne of these adults were tausht to read for six months、 while the other nine Were not tausht/ The hnd) after they scicntists Scanned the .brains of all the 間 betore they began gnd wt 2MG 3? がかさリ2 4 7 finished. か (% ^ の (While the 21 participants learned to ra 9 gtted。 the scientists Were Surpriscd by 65Eina/itee showed 人 ha 0 Ad not only im the OR part of 確Kbut also in the p 9も inside. the brain一the part that adults use to learn neW brain control the body's physical movementS hnd also sort the These deep areas of the | information that comes in through the SenSeS Based on where the changcs occurred.the n a way hatuhelped theil scientists believe lthatthe participants brains began to Work EATmathOn_ 10JD6SSSO計計

複合関係代名詞とwhatはどちらも先行詞がなく、 後ろが不完全文が来るので、 文脈からでしか見分けられませんか？ 見分け方教えてください あともし選択肢の中に複合関係詞とwhatどちらも入っていた場合、どうしたら良いのかも教えて貰いたいです🙏

間接疑問文について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ but I need to know when would be a good time to install it. この文章の間接疑問文はなぜ主語が存在しませんか？ itか何かが省略されているという... Read More

stions 65 through 67 refer to the following conversation and list. M Helen, 『m about to buy some new office chairs for your section. How many do you need? W Hang on .… Um .… Thirteen, | believe. Can you get uS Ronら high-quality dollars, So, P ithi By the way, you requested new carpet, right? ve approved the order, but | need to know when would be a good time to install W Werre really busy at the moment. How about late August? Grade Price Standard $110 Deluxe $160 Jr Executive $270 Executive $320 問題65-67は次の会話とリストに関するものです。 M Helen、君の部署に新しいオフィスチェアを数脚買うところなんだけれど。いくつ必要かな? W ちょっと待ってください…。えっと…。13脚だと思います。高品質のものを買ってもらえますか?. プログラマーたちはデスクで座りながら長時間を過ごすので。 M もちろんだよ。1脚分の椅子に対して使える最大予算は170ドル。だから、予算内で手に入る最良の ものを購入するよ。ところで、新しいカーペットを要求していたよね ? その注文は承認したんだけ れど、それを設置するのはいつがいいか知る必要があって。 W 今はとても忙しいんです。8月の下旬はどうでしょうかが ? ブレード 価格 スタンダード 110ドル デラックス 160 ドル ジュニア・エブゼクティブ | 270 ドル エグゼクティブ 320 ドル 【語注】 be about to do 「まさに一しようとしている」 ノhang on「待つ」ノhigh-quality「高品質の グspend「一を費やす」 budget 「予算」ノrequest 「一を要求する] プapprove 「一を承認する」 jnstall 「を設置する」 プat the moment「今のところ」ンHow about 一? 「ごはいかがですか ?」

A headache that you believe is due to a brain tumor is a lot worse than a headache you believe is due to tired eyes . 脳腫瘍によると思われる頭痛は、目の疲... Read More

合ってますか↓ (1)The shop I was looking for (2)What I cannot stand is that (3)what is called the man (4)which was hard to believe (5)what it u... Read More

しHe Sald nothing, which 回 e 文の こ合うよョに ・ u Me oi 品 拓 RE )内の語句を並べか え 5 ~困店していた. loginp was, the shop, IT for) y 人 ミないのは役が自らtexas (that, stand, ijS, cannot, what D he'ie ee 3) 当時羽生選手はいわゆる時の人だった At that time, Hanyu was (called, man, what。 is, the) of the hour. 2 へはイチロー知り合いだと言っていたが, それは信しがたからだ Tom said he knew Ichiro, (to, was, believe, hard, which). 5) この遊園地は以前とは何う. 入場者数が少なくなっている. This amusement park is not ({, used to, what be). It has fewer visitors now. 6) 私はボブが会議で発言したことが思い出せない. 』 (Bob, remember, said, cant what) at the meeting. . Centered.

「it's got everything in it!」 この文についていくつか教えてください！ まず、「it's」の〝it〟は、＝バッグ で、「in it」のitも ＝バッグ でしょうか。 それから、2枚目の解説文を読んでも、「have[has] got」がよく分... Read More

This js a story of honesty、 sheer good juck、 and ①) unbelievable iniiative. My friend Tom cycled the 10km from Yoyogi to Kichijoj to start a heavy day's teaching for a language school. ( 2 )sooner had he arrived there, however, han he was on the telephone. “Tve s lost my bag,” he said. “THCs got everything in ji

（2）の不定詞と同じ用法になるものを探すんですが、どうやって見極めるか分かりません。。 解説お願いします↻

| 4 | | セタァンさん (5evern) についての話を読んで後の問いに答えなさい。 | ど "Tf you can+ fix The environment, please sTop (①壊すこと) iT! Severn said +his To +he world leaders at +he Earth Summit in Rio in 1992. She was only +welve years old. She also said, "We are all part of a big family.” She ] 1hought That we musT change our lifesyles (②+o_save) +he qnimals and Plan1s. . Years Iater, Severn s+arTed +alking abouT her beliefs again. The Earth Summit was qa big event and i† changed her life. She became popular. She had a lo+ of chances (③+o falk) wiTh peonle around The world. | She always say, “People in one country canf live e dey (ゆーなしで)1he help ef peogle ii GTher counfrias、“ Peobic Ia Jacah,Tor exefipie, ③!まwear ハ /お8 in hno /か of /をThey/< when /け pe2ple 】 . TKey must ciso Think of peozle in 長icg od ScuTh Americo Wheti iAey eof chocoiate. も プス 作導 おこ> esんも NaIR/ 2 AdSそを/ズズ CICTneS ①④の日本語に合うように英語を書きなさい。 ②③の不定詞が、4A~C の下線部の不定詞と同じ用法になるもの 且境んで 記号 で書きなさい。 A) エ have a lo+ of housework +o do now. B) Tiwent fo Tokyo 1o see my aun1. C) Tlike fo sing songs. ⑤【 】の語を意味が通るように並べかえて記 記号で書きなさい。 英語の質問に英語で答えなさい。 (主語と動詞から始まるように。) ① Whgt mus+ we do +o save +he earh?2 -② Did he Earth Summi+ change Severns life2 ⑪ (②)

Do you agree to each of the following topics or not?Write your own opinions. Answer 2. I think it is wrong. If my parents didn’t want a ... Read More

合ってますか↓ (1)I'm from Kagawa, which is famous Sanuki udon. (2)Jack promised to come on time, which I didn't believe. (3)Shelly said the st... Read More

Make the two sentences into one. Use ", which." (1) Tm from Kagawa. It is famous for Sanuki go. (2) Jack promised to come on time. 1 didnt believe it. (3) Shelly said the store was closed that day. It was not true.