英作文です。 合っていますか？ 何かミスがあれば、教えてください！！！ 何でも構いません。

No. Date の牛大に受かることは難しい。 To pess the Tolkyo wriuersity is not cosy ③矢資をすることはそう簡単えはないな Loving is not s0 Fasy ①彼がおかした あやまらは失生に気付がみていた That he commited a wistalke the feacher haz2 tinet ④胸って、歌って、笑のている女性のとなりにいる男はボッです。 The hey is Bob, hext to the doncing, siglng andd loughing weln 2 ③ 九の2奥象によって影響されて2。 1 was inllaorced by the phenomenan. (フ3ナーマナン) 3ル 後は2tんなからバカにされている。 He is maked atl ②あいつはうそをのnたシとがあるにちがいないよ! The guy gurely has telled lies !

制限用法と非制限用法の使い方とは、どう言ったものですか? この２つが分かることで、どのように答え方が変わるのですか?？

訳してください！

た。風俗習慣から建築 芸術までさまざまな日本文化について Can-Do 日常的な文化から象徴的な文化まで, 日本文化の諸側面について説明できる。 arm-up Have a chat with your partner about Japanese culture. O If you were asked what bento is, how would you explain it in English? 2 How would you explain shodo in English? xpressionsitの用法 1時· 天候·寒暖明暗 距離 In Japan it is hot and humid in summer, and it has influenced many aspects of Japanese culture. 2T…ということは~だ」 It is +~ (形容詞/名詞)+ that (節)★itはthat節を指し示す Is it true that in bunraku female puppets have no legs? BI~たと言われている」It is said that ~ (節)★tはthat 節を指し示す / said の他, believed, known, reported tzと It is said that traditional Japanese houses are open to nature. 516 4「…は (ほかでもない) ~だ」 It is that ★名詞 副詞(句)を~に置いて強調する It is the punchline at the end of a story that plays an important role in rakugo. >強調される語句の前の be 動詞と that 以下の動詞の時制は, 原則一致させる Tid aw >強調する語句が人の場合は that より who がふつうである 275 5「…かどうかは~だ」 It~ whether (節)★itは whether 節を指し示す It is up to you whether you believe what the omikuji or fortune sp teiis you. 455 6 「…は~だ」 it ~疑問詞 (節) ★itは疑問詞節を指し示す It is amazing how many temples there are in Japan. P.74 7「~のように思える」 it seems that ~ (節)★漢然とした思いではなく.何らかの根拠に基づく話者の判断を表す It seems that Japanese comics are fashionable among young people in several oth countries. 595 8「人が~するのに時間/費用がかかる」 lt takes / costs +人+時間/費用+ to do ★itはto以下を指し示す It took scientists a long time to identify umami as a specific taste. 9「…することは~だとわかる/思う」 find / think it +~ (形容詞/名詞)+ to do ★itはto以下を指し示 I think it interesting to compare Japanese gardens with Western ones. 19210「(人が)…することを~にする」 make it +~ (形容詞/名詞) + (for 人) + to do ★itは (for 人) to 以下を指し示す This book will make it easier for you to understand the Japanese idea of enryo. 96

なんで完了を使ってるんですか？

what 1. he thimamhlc 1) The present from you is T have always wanted. which I) whe re whi と

これって“どちらか一方”か“どちらとも”になるかは文脈判断ですか？

Vss tirw bainisupos either の用法一on either side of A 代名詞 either が肯定文で用いられた場合, 「どちらか一方」 の他に 「どち らとも」の意味にもなる。 ( >本間の either は et ではない。 発展 iev ol bluow I' 「どちらの…も」の意味で, 名詞 side を修飾する形容詞 田法 たセ ithor の名に立セN々司十心必ず単粘形

bの文で、aのようにTo comeとはならないのですか？この場合の不定詞、分詞、接続詞の使い分け方があれば教えていただきたいです。

○ポイント 12 ifの代用 fを使わずに, 不定詞, 分詞, 接続詞などを代用してf節の意味を表すことができる。 例) @ To hear him talk, you would think that he was a girl. =If you heard[were to hear] him talk, you would think that he was a girl. 6 Comingten minutes earlier, you might have met Mr. Green. =If you had come ten minutes earlier, you might have met Mr. Green..

We may feel that AI can think and answer question as we do. この文章のasの訳し方、意味、使い方などを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

whoとwhomの違いってなんですか？ 教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️

関係詞の制限用法と非制限用法の違いを教えてください。

文のたまへはどの意味に適しますか？

48 も知らずして、馬をざつと打ち入れたれば、 かしら 馬の頭も見えざりけり。あふれどもあふれ ども、打てども打てども、はたらかず。今 井が行方のおぼつかなさに、 りあふぎた 如うちかぶと いしだの じ らうためひさ まへる内甲を、三浦の石田次郎為久、追つ かかつて、よつぴいて、ひやうふつと射る。 まつかう 痛手なれば、真向を馬の頭にあててうつぶ ににん ったまへるところに、石田が郎等二人落ち って、つひに木曽殿の首をば取つてんげ 太刀の先に貫き、高くさし上げ、大音