分からないものを文字にしてみたのですが、うまく計算が合わず、具体的な数字を一つずつ探していくしか方法はないのでしょうか…

練習問題 g 1から100までの間のある整数を7で割ったときの余りは5で, 13で 割ったときの余りは9である。 この整数を18で割ったときの余りはいくつか。 (2) 3 (3) 4 (4) 6 (5) 7 コ人トさ人 き方の Point 具体的な数字で考える。0 O90 1から100までの整数の中で, 13で割ったときの余りが9になるもの わらのうち,7で割っ

線が引いてあるところの訳を教えてください🙏 自分で訳してみたんですけど、上手くできなかったのでポイントとかあったら教えてください🙇‍♂️

In modern times, pictograms are gaining importance as 10 our world becomes more and more global. They are especially useful in places where people from different parts of the

答えがなく困っています、教えて下さい😭

5.代名詞 演習問題A に書きなさい。 1 次の英文の( )内から適する語を選び, 口1) My bike is old. Jack's is a new (it/one /its).代名開について学します。 口(2) I don't like this watch. Will you show me (another / other / one)? 口3)(Every/ All/ Each) of the boys are enjoying swimming in the lake. 1,oved (aU L(4) She had to go to the station by (her / herself/ she). 口(5) Jim isa friend of (my / me / mine). 次の日 19d ト 1語を 1) 私 ode 口(6)(This /That / It) was rainy and cold yesterday. 口(7)Someone (am /is / are) knocking at the door. mor 口(8) I got a letter from her. I have to answer (it /its / them) soom 10 modi (v 2) あ y に適する語を書きなさい。 事さ me 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 子どもたちはそれぞれ自転車を持っています。 う h of the children has a bike. 口(2)何人かは「はい」 と言い, 残りの人々は 「いいえ」 と言いました。 Some said “Yes, ” and the you your you You your udle a'sotaiewo (4) balfma their pord.uo e said “No. 口(3)私たちは2人とも教室をそうじしなければなりません。hey る of us have to clean the classroom. ne ou e CD 4) 彼らのうちだれも買い物に行きたがりませんo るす 内()文京 of them want to go shopping. aifint gatyala 99m ertt niot ot everi atnsbta sdi lo in ed ei erna ot (5) ケーキをもう1切れいかがですか。 3 Will you have piece of cake? (6) 私たちは何でも自分でやらなければなりません。 We must do everything for /nogpn sheumB) pone中6j9E (7)午前10時15分です。 to.adt GNFON is ten fifteen in the morning. done \Tadho) tnaw 1 (8) すべての学生がコンピュータを持っています。 1adabedt bos dynslaia student has a computer. poda ebeag puajap コ9) この帽子は小さい。私は大きいのがほしい。C でおさ文さ攻本目 either どちらか」 単扱い This hat is small. I want a larger nono fof ~) .【(~のうち)何もだ 10) 私は2人のどちらも知りません。 の hem, (2つの中で)もう I know of won ools'o onin at のもの」every iは (oory 3 次の問いの答えとして適するものを選び,記号で答えなさい。moi 税抜い ngfe (1) Is this your racket or hers? ない」があり 0nelpg ア It's my. イ It's mine. ybody no cnakaobody ウ It's me, 2) Whose are these notebooks? ア It's his. 3) How far is it from here to the station? イ These are his. ウ They are his. ynnua ア This is 2 kilometers. 4) Who broke the window? イ It's 2 kilometers. ilウ That's 2 kilometers. ア Idid it by me. イIdid it by I.otウI did it by myself, か hdかdel 28

あってますかね？

1.水曜日は晴れるでしょう。 hoomod sunny on Wednesday 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 私たちの受校 .)1 0o

この問題を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ さっぱり分からないので0から教えていただけたら有難いです。

4. Use the table of standard thermodynamic data below to calculate the AH,peut Oof neutralization for the net ionic equation of phosphoric acid reacting completely with sodium hydroxide. Consider this the accepted value of AHpeut. Standard Enthalpy of Formation AH{° (kJ/mol) -230 OH (aq) 0 H(aq) -286

なぜこのような式になるのですか？教えでください

(2) n を自然数とするとき, 92n+1 +52n+1 は14で割り切れる (2) 92n+1+52m+1=(15)2n+1 +52m+1 (mod 14) = -1·52n+1 + 52n+1 =0 よって, 9?n+1+52n+1 は14で割り切れる

(1)(2)分かりません。 解説もお願いします。

160+4 200 18 正の整数 A, Bを6で割ったときの余りをそれぞれ 2, 5とする。 (1) A+3B を6で割ったときの余りを求めよ。 (2) ABを6で割ったときの余りを求めよ。

英検2級です😭教えてください😭

SNOUG MUO MODIO (12) Scott gave Lisa an engagement ring last week. She could not ing stop ( 1 staring at 3 coping with ) the ring because it was so beautiful. o 1 2 laying off o 4 throwing away

この並べ替えを教えてください🙏

(a / and / in /1ot/ machine / me / model / newest / of / really / saves / the / this / time / trouble).

これってつまり代入してるんですよね？ ＝じゃなくてもだいにゅうしていいんでしょうか？

96 演習 例題123 合同式を利用した証明(1) a, bは3で割り切れない整数とする。このとき, a'+a°b°+b° は3で割り切れぞ OO000 ケ S 000 ,00) 冷: 1倉敷芸料大 ことを証明せよ。 大 指針> 基本例題117, 118 で似た問題を扱ったが, ここでは 合同式を利用して 証明してみよう aが3で割り切れない整数とは, aを3で割った余りは1または2ということである(b日 p.492 基本事項) ついても同じ)。 このことから,問題を合同式で表すと,次のようになる。 「a=1(mod 3)またはa=2(mod 3), 6=1 (mod 3) または b=2 (mod 3) のとき a*+a°b°+66=0 (mod 3) であることを証明せよ。」 ふるっなお, 証明では, 解答のように表を用いると簡明である。 小さの質 決まった数の割り算や 倍数に関係する問題 合同式を利用すると簡明 boR CHART 解答 a, bは3で割り切れない整数であるから,3を法として [1] a=1, b==1 [3] a=2, b==1 [1]~[4] の各場合について, α*+a'6°+6* を計算すると, 次の 表のようになる。 [2] a=1, b=2 0 式が傾雑になるので、 (mod 3) は省略した。 ただし,下線のように是 に断っておくこと。 e bam) = (bom =or 。(2=16=1 (mod 3) [4] a=2, b==2 関 a 1=1 2=1 2=1 1=1 12.1°=1| 1°.22=1|2·1°=1|2.2°=1 =| 2=4=1(mod 3) 1=1 a'b? 64 2=1 1*=1 24=1 a*+a°6°+6 3=0 3=0 3=0 3=0 A=B(mod m), あ C=D (mod m) ならば よって、いずれの場合も S 000 SIbom) e a+a°6°+6=0 (mod 3) したがって,a'+a’b°+6 は3で割り切れる。 %3D% 、630009 A+C=B+D(mod m (SEbom) ト= 000円