Mathematics Senior High about 2 hoursago 1枚目の問題に対して、自分では2枚目が答えだと思いました。反復思考の考え方を利用したつもりです。解説は3枚目です。自分の計算は何が誤っているのでしょうか。また、この解き方で答えを出すのは難しいのでしょうか。 29. 1個のサイコロを回振る. (1) n≧2 のとき,1の目が少なくとも1回出て,かつ2の目も少なくとも 1回出る確率を求めよ。 (2)n≧3のとき, 1の目が少なくとも2回出て、かつ2の目が少なくとも 1回出る確率を求めよ. Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 17 hoursago 下の2つの例文の違いが分からないです。 一つ目の例文では、形容詞が後ろから修飾していて、a fact が前文と同格の関係になっており、二つ目の例文ではfactの前にtheがあって限定されているため、beingが省略された分詞構文になっているのですが、なぜそのように区別される... Read More 例1 People like to talk about themselves, a fact important to the understanding of conversation. 「人々は自分のことを話すのが好きだ。 そしてこれは、会話を理解する際の重要 な事実である」 【例2 People like to talk about themselves, the fact important to the understanding of conversation. 「人々は自分のことを話すのが好きだ。 そしてその事実は、会話を理解する際の 重要な役割を果たしている」 Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 18 hoursago 下の英文について教えていただきたいです。 この文の最後には、"as now "が省略されているのですが、その省略が見抜けないです。 "as now "を補わなくても、意味が成り立つ気がするのですが、文中のso "も"as now "に呼応するためのものであるらしく、よく分か... Read More p.88 e UNESCO employees have been long devoted to increasing international cooperation in the areas of education, science, and culture, but most have never before been so deeply convinced of the importance of their work. Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 18 hoursago 下の英文についてなのですが、「as did so many 〜」の部分の「so 」を「とても」と訳すのは不適切である、と解説に書かれていたのですが、なぜダメなのかが分からないです。(ちなみに、「あれほど」と訳すのは言いそうです。) 教えていただけると、助かります。 解答・解説p.40 As it turned out, Picasso no longer valued the precise depiction of physical reality, as did so many painters in those days; rather, he tended to focus on a more abstract form of "self-expression." Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 18 hoursago 下の英文について教えていだだきたいです。 下の文のthe organization以降は、「the organization still spends much on each elderly person 」と「the organization still spends ... Read More 解答・解説p.78 Despite all the data available showing that children in the area make up the group which is most likely to be malnourished, the organization still spends twice as much on each elderly person as on each child. Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 19 hoursago 下の英文のようにnothingが主語にくる比較構文の訳し方についてです。 私はいつもnothing→anything して、動詞にnotをつけて訳すやり方をしていました。ですが、そうすると、例えば下の文の場合「彼らが今までやってきたことの中のどんなものでも、労働時間の削減ほ... Read More (34 解答・解説 p.76 While schools have tried numerous ways of attracting more young people to the teaching profession, nothing which they have done thus far has been as immediately effective as work-hour reductions. Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 20 hoursago Ving +名詞の解釈について教えていただきたいです。 参考書に以下の写真のようなルールが記載されていたのですが、具体的な見分け方が分からないです。 例えば、「My mother's guiding principle was compassion.」という文では、gu... Read More 1. 《 (V)ing+名詞》 《 (V) ing + 名詞》の形は3種類の可能性があります。 (1)他動詞の動名詞 + その目的語の名詞 Waiting for Answers Answers: 0
Biology Senior High 1 dayago 解説お願いします🙇🏻♀️ 動物のからだを構成する細胞(体細胞)は成長し、二つの娘細胞へと分裂する。 この一連の過程 で、複製された染色体は等しく分配される。 細胞は、「DNAの複製を行う時期」「DNA の複製完 了から分裂開始までの時期」「分裂期」 および 「分裂完了からDNAの複製開始までの時期」の 4つの時期を繰り返す。 これを細胞周期という。細 胞周期に関する 【実験】 を行った。 【実験】 ある動物細胞を培養し、培養開始から5 0時間後の細胞の集団における細胞あたりの DNA量をしらべたところ、 図の結果が得られた。 細胞あたりのDNA量が、A、B、 および C の範囲 において、次の時期に該当する範囲をそれぞれ選 べ。 (ア) 「DNA の複製を行う時期」 細胞数 2000 胞 1000 B C H + T 0 0 2 4 細胞あたりのDNA量 (相対値) (イ) 「DNA の複製完了から分裂開始までの時期」 (ウ) 「分裂完了からDNAの複製開始までの時期」 Waiting for Answers Answers: 0
Physics Senior High 1 dayago 解説お願いします🙇🏻♀️ 例) 水面を進む波において、 水深ん [m] が波の波長に比べて十分に小さい場合, 波の進む速さは v=h*g [m/s] で与えられる(g [m/s2] は重力加速度の大きさ) このとき 。 x, yの値を求めよ。 , Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate 2 daysago この(4)を詳しい記述で解いて欲しいです! - 6x (く πT 42. 以下の関数の極値を求めよ. (1) f(x) =3tanz+2√3log|cosx| (2) f(x) = 5x2 + 4x6log (z3 + 22 ) (3) f(x) = 2x√1-2-arcsinx (4) f(x) = |x| +4arctanz (5) f(x) =3sinhx+4tanhæ- 7x Waiting for Answers Answers: 0