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中学生
国語
(2)の問題でウが答えではない理由な何故ですか❓ ます、た、てが後に着くと連用形なので、似たのたが後に着いていウを選びました。
中学生
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国語の副詞の見分け方ってなんですか？また、画像のような問題が出た場合はそれぞれ何かを見極める必要があると思うのですが、それぞれどのように見極めるのですか？ 他の品詞についてもあやふやですそれぞれ特徴、例などを教えてください🙏
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国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください！お願いします。
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結果がこのようになったのですが、間違えた全てがなぜこの答えになるのかがわかりません。 なぜ違うのかと出やすい問題など、教えてください🙏 お願いします。 できるだけ分かりやすくお願いします
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この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
中学生
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「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
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💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
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この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
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中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
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全部分かりみが深いですわ🥺🥺
すんばらしぃ！！！💓💓💓💓
スタンディングオベーション👏✨✨👐🤗👏✨✨👐🤗👏✨✨👐🤗👏✨✨👐🤗👏✨✨👐🤗👏✨✨👐🤗👏
あ〜
TXT大好き❤ ホントに良きデスヨネ☆
BTSとかセブチとかワナワン（解散したけど）とかほんと❤︎スキです❤︎〜
ぉぉおおおおお!!!マジすか😍‼️👍
KｰPOPめっちゃいいよね〜
うちもボイーズグループ聞くよ〜！💓💓💓💓
Ｔ×Ｔとか好きー😍😍😍🤗😝
ノートとは、関係無いですけど…
ママムとブラピンとペンタゴンとモモランドとレッドベルベット知ってます〜
私もKPOPスキデス❗️
ボーイズグループばっかりですけど…