中3英語 PROGRAM⒈〜POWERーUP⒈
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中学全学年
sunshineという教科書です!!
同じ教科書の方がいれば嬉しいです⸜❤︎⸝
文法についても少しだけ書いてありますので
苦手な方いましたらぜひ!!
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PROGRAM 1 - 1 POWER-UP 1
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No. 2 Date 46 予習 英① 1-1 P8~9 key 7-7 P10~11 単語 L1 = Mike 2. look at these potatoes. じゃが vegetable(s) ・マイク 1 こちらのいもを見て。 ← 名:野菜 L2 = I see. many kinds here. ここにはたくさんの種類があるね。 taken →動にtakeの過去 Do 分詞 L4 Yes, a little. you know potatoes? あなたはーじゃがanything about 毛について何が知っている? bookstore. → 名:書店 15: look up ~ L6= They →>> ~を調べる。 Take a guess. ← はい。 少し。 I hear they're originally from the Andes. アンデス山脈が原産です。 were brought to Spain in the 16th それらは16世紀にスペインにもたらされたよ。century. that right? IS そうなの? Were they grown in Europe after that? その後ヨーロッパで育てられた。 ? 当ててください。L8= originally L9= Yes. Potatoes 最初は はい。 いもはそこに住むたくさんの命を救いました。 L10: They saved a lot of peoples lives there. → Century 1世紀-100年 grown grow Can grow even in poor soil. やせた土地でさえ育つことができるよ。 Interesting! おもしろいね。 →growの過去→栽培レは=Why don't you write a speech about the ← 分詞 する soil 土壌・土 L 13 = history of potatoes. ? いもの歴史についてスピーチをかいたらどう? That's good idea. それは 良いアイディアだね。 ← speech LO LO スピーチ い いい Yuki I Mikel
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No. 10 Date 49 木 予習 英② 1-2 単語 already. LI = Hi, Mike. 教P10~11 key7-7 P12~13 This is Yuki. →副すでに L2 = こんにちは。マイク・ Hi. Yuki. How's こんにちは。ユキ・ こちらはユキだよ。 your homework? 宿題はどう? eaten L 3 = 動=eatの過去 on the Internet. 分詞 I've 14= → I have 45= I've just found someting interesting ちょうど面白いことをインターネットで見つけたところなの Really? Tell me about it. 本当? それについて話してよ。 Sure. capital もちろん。 ← 名:首都 Lb= Potatoes came to Japan around the じゃがいもは、1600年頃日本に来たの year 1600 name~after... L7= にちなんで ~と名づける ~ Jakartay~ (ジャカルタ) Oh, I didn't know that. へえ。 それは知らなかった。 L8= And they were brought here by Dutch people through Jakarta. そしてじゃがいもはジャカルタを 経由して、オランダ人によって持ちこまれたの The capital of Indonesia? 19= Jakarta? 古くはジャヤカルタ、 ジャカトラなどと 呼ばれていた。 1619年にオランダが 支配するとともに バタビアと改称 されたが、日本では 「ジャガタラ」の 名称で呼ばれて いた。 ジャカルタ? インドネシアの首都の? L10: Yes. うん。 しいこ Its old name is Jagatara in ジャカルタの名前は日本語でジャガタラという Japanese. L12: Jagaimo was named after it じゃがいもはそれにちなんで名づけられた んだよ。 の。 「 LO!!!! LO!!!! Yuki! Mikei
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No. || Date 49 木 予習 英③ 1-3 教 P12~13 key ワーク P14~15 単語 /yet レに Have yet 香 You done your homework yet? 副 → もう →まだ 12.= きみはもう宿題終わった? No, I haven't e-mail. →名:メール 13: ううん。まだだよ。 But I have written the body lesson →名:授業 Can I set でも僕は、本文は書いたよ。 see it? 見ても良い? →動にセットする 25: Sure. Prease correct my English clock もちろん。 →名:時計 15= call~ back OK. わかった 僕の英語の間違いをmistakes. 直してよ。 ... →~に折り返しする ~ ~原稿の内容 turn~ off →消す、止める done ← ・動=doの過去分詞 body →名=本文 correct →動=正す mistake(s) →名:間違い Cucumber(s) →名:きゅうり LO... Mike. 10.大介 LO ~ L1: Cucumber are originally from India. きゅうりはインドが原産です。 L2=They were introduced to Europe by the それらはローマ人によってヨーロッパに伝えられました。 13: They were brought to Haiti by Columbus 1494年にコロンブスによってハイキに伝わりました。 in 1494. L4= Then they spread to North America それからすぐに北アメリカに広まりました。 quickly. came to Japan throught China in the sixth century. きゅうりは6世紀に中国を 経由して 日本にきました。 L5=Cucumbers. L6 = Now they are grown all over the 今では世界中で育てられています。 world. Romans.
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No. Date 12 49 木 予習 英④ 単語 → → ← lady ladies 名:婦人 gentlemen gentlemanの複数 gentleman 名=紳士 flight →名=飛行、便 Ladies and → gentlemen. → POWER-UP 1 lavatory. →名:化粧室 clear →形:晴天の temperature → 名:温度 between ~and... ~と……の間に be sure to → 必ず~する (呼びかけ)みなさん from now on be about to~ →これからは →今にも~しようとしてる time difference. take off. → 時差 ¬>> 離陸する → ← between ~の間に fasten 動=締める Seat →名=席 belt →名=ベルト P14~15 key ワーク P22~23
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予習 英①~④ 文法まとめ PROGRAM 1-1 13 Where ~ 受け身 の文~ was. It 受け身の文 that picture taken ? Hokkaido.. was taken in ~される。~されているという意味。 <be動詞 過去分詞>で表す。 No. Date 4 9 木 ② 846 ③ によって~される→行為者を表すときは<by行為者> 疑問文・否定文→be動詞と一般動詞の位置・形を変える。 PROGRAM 1-2 ~ 現在完了の文~ ¥13 I've already learned a lot of about it.. L I have ① 現在完了 (すでに)~してしまった。(ちょうど)~したところだという < have (has) +過去分詞>で表す。 意味。 この種類の文ではalready(すでに) Just(ちょうど)を使うこと I finished my homework.が多い。 ③過去の文との違い<過去> PROGRAM1-3 ¥13 <現在完了> I have finished my homework. ~現在完了の疑問文、否定文~ Have you finished your 「(もう)~してしまいましたか。」 Yes, I have. 23 「ほだしてません」 No, I home work haven't (have not). yet? I haven't finished my homework yet. もう、まだ ☆疑問文と否定文の文末にはYet がつくことが多い。 ~ about to take off. < be about to + 動詞の原形> POWER-UP1 機内で使う表現~ ¥13 We are between 2つのものの間 among 「今にも~しようとしている。」 L3つ以上のを23 What's the time difference between ものや不特定 多数のものの間 Tokyo and Vancouver? T~と の間に」 < between ~and
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字が綺麗でよくまとまっていて、とても分かりやすいです!
同じ教科書を使っているので参考になります。
ありがとうございます!!
これからも更新して頂けると嬉しいですっ!!
よろしくお願いします(⋆ᵕᴗᵕ⋆).+*ペコ
フォローもして頂きありがとうございます✨
PROGRAMごとに更新していくつもりですので
これからもよろしくお願いします(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)
字が綺麗でわかりやすいです
同じ教科書を使っているので
パワーアップ①以降のノートも
更新してくれると嬉しいです