【入試対策】ヒント付き！練習問題
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中学全学年
休校で授業が受けられない皆さんへ！
受験対策に問題集をつくりました。
範囲は主に2~3年生の文法です。
ページの一番下にヒントがあるので、ちょっと分からないなぁってなったら見てみてください！
受験もコロナも乗り越えましょう！！
ノートテキスト
ページ1:
問題 少し見づらいかもです。 (写真の上の方が曲がってる) 答えはクリックすると出てきます! 休校中の受験生の皆さんに おすすめします! START
ページ2:
(2) ※3つの中から1つ選んでネ。 Ⅲ (1) There is a computer on my teble (am/is/ are) I bought a pen for my brother (3) His name is (to/of/for) Kentaro. we call nim Ken. (name/call/make) (4) This picture was taken by my father. (took / taken taking) (5) The man is known to everyone in the city. (at/ tol for) 2 (1) Your father always looks busy. あなたのお父さんはいつも忙しそうに見えます。 (2) (2) The story made us sad. その話は私たちを悲しくさせました。 (3) Are there any apples in the box ? 箱の中にリンゴがありますか。 (4) Ms. White is loved by everyone ホワイト先生はみんなに愛されています。 (5) was this 100m used yesterday? この部屋は昨日、使われましたか。 DATNT / こまった ときの ヒント (1)「~がある」という意味の文。 be動詞は単数の主語a computer に合わせる。 (2)<buy +もの+前置 詞+人)の文で使う前置詞は? (3)「私たちは彼をケンと呼びます」という文に。 (4) 受け身の文。 be動 詞のあとの動詞の形は? (5) 「~に知られている」というときに使う前置詞は? 21) 「~に見える」という意味の動詞が入る。(2)「AをB(の状態)にする」は動詞 make を使う。 過去の文。 (3)「~がありますか」という疑問文。 主語は複数。 (4)現在の受け身の文。 (5)過去の受け身の疑問文。
ページ3:
※()内の指示に従って書きかえてね。 3 (1) There is a student in the gym. (monyにかえて) There are many students in the gym. (2) My aunt sent me this dictionary to me (○語のほぼ同じ内容の文に) My aunt sent me this dictionary. (3) Makoto made this chair (下線部を主語にした受け身の文に) This chair was made by Makoto (canを加えて) from the hotel. (4) This lake is seen from the hotel This lake can be seen \"/ ★入試問題 (1)〔old / bridge / when/this / was 〕 built ? when was this old bridge built ? (2) A: Our favorite baseball team won the game. B: Yes, they did. That [made / happy/us/very/news That news made us very happy. (3)【At school] 1/are A: [ there/many/now/ in / teachers 〕 this school? B: About twenty. How many teachers are there in this school? 31)がいる」という意味の文。 主語が複数になるので, be動詞の形に注意する。 (2) send +人+もの〉 の文に。 sent は過去形。 (3)「このいすは~によって作られた」という過去の受け身の文に。 (4)助動詞を 使った受け身の文は, <助動詞+be + 過去分詞〉 で表す。 (1)「この古い橋はいつ建てられましたか」という意味の文に。 (2)「AをB(の状態)にする」という(make +A+B> の文。 (3)「この学校には何人の先生がいますか」という意味の文に。
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