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高校生
英語
この問題はなぜwhereではなく、thatを入れるのでしょうか。解説を見ましたが、元の文に直すと、I have always wanted to visit it since childhood.になって、itに対応する関係代名詞は、thatだからなど書いてありましたが、意味はわかるのですが他の理由でダメな理由や、解説を教えてください。
高校生
英語
なぜmay wellになるのでしょうか？
高校生
英語
回答を教えてください。
高校生
英語
下線部に入る単語を教えてください。
高校生
英語
回答を教えてください。よろしくお願いします。
高校生
英語
下の英文の構造が分からないです。 on the strenth of という熟語表現に、関係代名詞がついたそうなのですが、whose は「先行詞 whose 名詞」という順にならないといけないですよね？辞書にもwhoseの前は名詞が来る、と書かれているため混乱しています。 また、このような熟語にくっつく場合は、制限用法でも使えるということでしょうか？ 非制限用法ではたまに見かけるのですが、制限用法では見たことがなかったため、気になりました。 宜しくお願いします。
高校生
英語
違うところを見つけて訂正するやつです (6)は訂正しましたがあってますか？ また(7)はどこが違うんですか？
高校生
英語
高3英語 were written は受動態だと思ったのですが、前に found があるのはなんでですか？あと proved 過去形？過去分詞？ dialect にどうかかるのかうまく訳せません😭解説して欲しいです。
高校生
英語
高3英語 published, emphasized, proposed, requires の動詞？の働きがよく分かりません。たくさんあってうまく訳せません😭 あと、whose の先行詞って何ですか？control で合っていますかね？解説お願いします🙇♀️
高校生
英語
どちらもforgetという動詞が使われているのに、なぜto不定詞の場合と動名詞の場合があるのですか？
News
フランス語も勉強されているんですね👏
あと、最後のページに 書くやり方 と書いてありますが
書き方 が正しいと思います🤔
良かったら参考にしてください🙇🏻♀️
最後のところ
ひっきたいの書くやり方って書いてあるけど、
ひっきたいの書き方でいいと思う！！
参考になると嬉しいです！
いえいえ！
そうなんですね！難しいっ💦笑
ありがとうございます☺︎
ジュスイデゾレ
が1番似ているカタカナだと思います！