ノートテキスト
ページ1:
関係詞 1.所有格の関係代名詞の働きを押さえよう. <主格> Roy is bey (who plays tennis very a he \ well). ロイはとても上手にテニスをする少年です <目的格> These are the books (which my uncle me) gave =them これらはおじが私にくれた本です。 <所有格> 所有格の関係代名詞はwhose のみ 所有格の働きをするので、直後に必ず名詞がくる I have a friend. Her mother is an astronaut ↓ → I have a friend (whose mother is an astronout) 私には母親が宇宙飛行士の友人がいます。 2. <前置詞+関係代名詞>の決まりを押さえよう。 <前置詞+関係代名詞>の語順の場合、関化を省略することはできない。 また that を使うこともできない The hotel (in which we stayed) was cleon 省略できない = The hotel (which we stayed in) was clean. 省略できる 私たちが泊まったホテルは清潔でした。
ページ2:
The lady with whem I looked for her bag gave me 省略できない a pen The lady whom I looked for her bog with gave me a pen. 省略できる いっしょにバッグを探してあげた女性が私にペンをくれました。 3 関係代名詞 what の意味と用法を覚えよう。 関係代名詞whatは「もの[こと]」の意味の先行詞に含むので、 the thing(s) which と言いかえられる I believe (what you hare said) =the things which 私はあなたが言ってきたことを信じます 四 whatを用いた重要表現 。 My father made me (what I am todoy) 父が私を今日の私にしてくれました。 今日の私があるのは父のおかげです 。 Kevin is not (whot he used to be) ケビンはかつての彼ではありません what I 1 今の私 _am what I was 1 過去の私
ページ3:
4. 関係代名詞の制限用法と非制限用法のちがいを押さえよう。 制限用法は、関係代名詞節が先行詞の内容を限定する働き 非制限用法は、関係代名詞節が先行詞を補足説明する働きをする ○JI have two brothers (who live abroad) (制限用法) 私には海外に住む兄が2人います。 →他に「海外に住んでいない兄がいるかもしれない ○I have two brothers( who live abroad) (非制限用法) 私には2人の兄がいて、海外に住んでいます。 →2人いる兄について説明を補足している。他に兄弟はいない。 ※非制限用法では、先行詞が直前の節や文のときがある。 (例) Mom said she would buy me a toyo which wasnt true) 母は私におもちゃを買ってくれると言ったけれど、それは嘘でした。 5. 関係副詞の働きを覚えよう。 先行詞 場所 時 reason way 関係副詞 where when why how
ページ4:
① where 。 Do you know the place (where Mr Davis works)? 省略可 デイビスさんが働いているところを知っていますか? ② when ○I Don't remember the day (when I first saw どちらかを省略するのがふつう。 私はあなたにはじめて会った日を覚えていません。 you) ③ why ○ That is the reason(why I got angry) どちらかを省略するのがふつう。 それが私が腹を立てた理由です →そういうわけで私は腹を立てました。 ④ how This is (how I became a millionaire). the way でも良い これは私が大金持ちになった方法です。 →このようにして私は大金持ちになりました。
ページ5:
6. - ever でおわる関係詞(複合関係詞)を整理しよう。 どれも先行詞を含む whatever ~するものは何でも 関係代名詞 whoever anything that ~する人はだれでも = anyone who whichever ~するものはどちらでも any one that whenever ~するときはいつでも 関係副詞 wherever = at any time when ~するところはどこでも Date at any place where ※ whenever, whereverを接続詞と考える場合もある • I'll welcome (whoever helps me me) 手伝ってくれる人ならだれでも歓迎します。
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
英語
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
英語
下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
高校生
英語
高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
高校生
英語
話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
News
コメント
コメントはまだありません。