ページ3:

英語(未来形①)
前もって決めていることを言うときは be going to+動詞の原形を使う。
意味は~する予定です。
①I am going to play tennis. 私はテニスをする予定です。
② I'm going to visit America this
summer.
私はこの夏、アメリカを訪れる予定です。
③ Is Tom going to go shopping tomorrow?
「トムは明日、買い物に行く予定ですか?
(答え方) ④ Yes, he is./No, he isn't.
⑤ What are you going to do next Sunday?
次の日曜日、あなたは何をする予定ですか?
K
⑥ How long is he going to stay there?
・動詞の原形!!(間違えやすい)
彼はそこにどれくらい滞在する予定ですか?
⑦ How come ?
どうして?

ページ4:

英語(未来形②)
自分の気持ちや今、決めたことを言うときは will+動詞の原形を使って、
意味は~しようと思う。
① I will ask Rie tomorrow
アイル
私は明日、リエにたずねようと思う。
尋ねよう
② I'll go shopping next Sunday. 次の日曜日、私は買い物に行こうと思う。
√ will notの略
It won't be cold tomorrow.
明日は寒くならないと思う。
天気とか気温のときはこれ
④ Will you do
your homework right now ?
宿題をするの動詞↑
あなたはすぐに宿題をやろうと思っているの?
↓
(答え方) Yes, I will./No, I won't.
⑤ Where will she practice tennis?
www
彼女はどこでテニスを練習しようと思っているの?
- anythingは右の時、somethingは普通
⑥ Are you going to do anything else?
あなたは他になにかする予定ですか?
⑦ Perhaps I will be busy たぶん、忙しくなると思う。
.
未来形 ① (be going to)と未来形②(will)の違いが分かりにくいよ

ページ5:

英語(~しなければならない①・肯定文編)
『~しなければならない』という文を作るなら must have toを使おう。
これらは動詞の前で使って、そのとき動詞の原形にしよう!!
①I must study English. 私は英語の勉強をしなくてはいけない。
② I have to do my homework. 私は宿題をしなくてはいけない。
to pay 500 yen for it. 彼はそれに500円を支払わなければならな
③ He has to pay
バス
④ She must practice tennis after school.
い。
彼女は放課後、テニスの練習をしなければならない。
⑤ They have to read this book. 彼らはこの本を読まなければならない。
⑥ The game will begin at 5:00p.m.その試合は午後5時に始まる予定です。
(start でもOK!!)
⑦ I will meet him on the day of the festival.
~の日に
私はその祭の日に彼に会うつもりです。

ページ6:

・英語(~しなければならない②・疑問文と否定文編)
mustの否定はmust notで意味はしてはいけない。(禁止)
have toの否定は don't have toで意味は~する必要がない。
① You don't have to
buy the book. あなたはその本を買う必要がない。
② He doesn't have to go there. 彼はそこに行く必要はないよ。
③ You must not play soccer here. あなたはここでサッカーをしてはいけません。
④ Don't play soccer here
(③とほぼ同じ意味の文にしよう)
⑤ Does she have to read it?
彼女はそれを読まなければいけませんか?
疑問文の時はほぼこっち
(答え方) Yes, she does. / No, she doesn't.
⑥ We must take off our shoes. 私たちはくつを脱がなくてはいけない。
konにすると着る。
⑦ For example,
I like dogs.たとえば、私は犬が好きです。

ページ7:

英語(thinkの使い方)
『I think that ®』意味は私は大だと思う。
ちなみに thatは省略できる。
① I think that she is cute. 私は彼女はかわいいと思う。
○文
I think that he loves her. 私は彼は彼女のことが好きだと思う。
I think it will be sunny tomorrow,明日は晴れると思うよ。
Do
you
think that he is kind? あなたは彼が親切だと思う?
そのTシャツについてあなたはどう思う?
What do you think of the T-shirt?
⑥ What does Miki think of this_singer?
ミキはこの歌手についてどう思う?
(返事) She thinks he is a good singer. 彼女は、彼のことをいい歌手だと思っているよ。
⑦ I know this game is interesting. 私はこのゲームが面白いことを知っています。

ページ8:

-英語(shouldの使い方)
Shouldの意味は~すべきで動詞の前で使う。
そのときに、動詞を原型にする。
① He should get up early. 彼は早起きをすべきだ。
② I think that you should practice judo hard
私はあなたはもっと柔道の練習をすべきだと思う。
③ I don't think she should buy it. 私は彼女がそれを買うべきだとは
思わない。
④ People around the world should join the event.
世界中の人々そのイベントに参加するべきだ。
⑤ Why don't we play soccer? サッカーしませんか?
↓書きかえ
Let's
↓書きかえ
Shall we~
↑
一緒にしませんか?
youの場合、してきなよ。みたいに相手に提案しているかんじ…

ページ9:

英語(~があります)
『~があります』と言うなら There is Care)を使おう!
There is a ball in the box. 箱の中にボールがあります。
② There are two cats on the bed.ベッドの上に2匹の猫がいる。
③ There are three boys under the tree.
木の下に3人の男の子がいる。
④ Is there a park near here? ここの近くに公園はありますか。
↓
(答え方) Yes, there is. / No, there isn't.
⑤ There are some stores in this town.
この町にはいくつかの店があります。
⑥ Are there any computers in your school?
あなたの学校に何台のコンピューターはありますか?
someは肯定文で使い
anyは疑問、否定文で使う。

ページ10:

英語(whenの使い方②)
When+文A,文BでAのとき、Bって意味になる。ちなみに、
文B when文Aと書きかえができるよ!!(はつけない!!)
① When I called him, he was watching TV.
私が彼に電話したとき、彼はテレビを見てました。
私の母が帰宅したとき、私は宿題をしていました。
② When my mother came home, I was doing my homework.
3
It was raining when I got up. 私が起きたとき、雨が降っていました。
④ What do you usually
do
when you're free ?
あなたはひまなとき、たい何をしていますか。
⑤ When Tom stayed in Japan, he went to Kyoto.
トムが日本に滞在とき、彼は京都に行った。
⑥ I'm afraid of Mr. Tanaka. 私は田中先生がこわいです。
be afraid of でこわいですという意味になる!!

ページ11:

・英語(ifの使い方)
If+文A,BでもしAならばBって意味になる。
ちなみにBif文Aと書きかえができる。
①If you go to Italy, you
should visit the cave.
もし、イタリアに行くなら、あなたはその家を訪れるべきです。
② You should go to bed early if you are tired.
もし疲れているなら、あなたは早く寝るべきです。
③ If it is sunny tomorrow, I will play soccer with him.
Ifのある文の方の場合、
明日もし晴れたら、私は彼とサッカーをするつもりです。
未来の話でも現在形
④ If you have homework, you must not play soccer.
もし宿題があるなら、あなたはサッカーをしてはいけません。
⑤ If you are free next Sunday Let's go to karaoke together.
もし次の日曜日ひまなら、一緒にカラオケに行こうよ。

ページ12:

・英語(不定詞①名詞的用法編)
不定詞の作り方はfo+動詞の原形で、使い方は3種類ある。
そのうちの1つの名詞的用法の意味は~すること!!有名な使い方はこの2つ。
をしたい、 want to be BBになりたい
want to ④
動詞の原形
www
5職業など
① I want to buy the
game.
私はそのゲームを買いたい。
② She wants to be a singer.
③ I like to listen to her songs.
彼女は歌手になりたい。
私は彼女の歌を聴くのが好きです。
④ To go shopping is fun.
買い物に行くことは楽しいです。
⑤ What do you want to do today? あなたは今日、何がしたいですか?
⑥ I would like to go
you.
私はあなたと一緒に行きたいと思って
います。
want to とほぼ同じ!!
(would like to の方がていねい)
I woul を略すと I'd になる!!

ページ13:

・英語(不定詞②・副詞的用法編)
今回も不定詞だから、作り方はto+動詞の原形。そして、副詞的用法の
意味は~するためにで目的を表すことが多いんだ。
① I went to the library to study Math.
私は数学を勉強するために図書館に行った。
→文の後ろに行くから線を引くと良い!!
He aften goes there to play soccer.
彼はサッカーをするためにしばしばそこに行きます。
m
をたくさんの
③ A lot of children came to the store to buy the
game.
たくさんの子供たちがそのゲームを買うためにその店に来ました。
④ she practices tennis hard to be a tennis player.
彼女はテニス選手になるために一生懸命テニスを練習して
います。

ページ14:

―英語(不定詞③・形容詞的用法)
作り方はやっぱりto+動詞の原形。そして、形容詞的用法の意味は
~するための、~するべきで名詞を説明するために使うことが多い!!
① I have some books to study English.
② Ken has no time to
3番めっちゃめちゃ大切
→時間がない
③ I want something to
watch TV now.
[drink]
私は英語を勉強するための本を数冊持っています。
ケンは今、テレビを見る時間がない。
(ための)
私は何か飲む物がほしいです。
(何か飲むためのもの)
④ Do you have any thing
あなたは何か食べる物を持っていますか。
複数形に
私はするべきたくさんの宿題がある。
to
anything eat?
⑤ I have a lot of homework to do
ならないよ!!
「いくつかの
何か
肯定文
some something
否定文
疑問文
any
-anything

ページ15:

一英語(不定詞④・練習編)-
① We went shopping to buy this book
副
私たちはこの本を買うために買い物に行った。
She wants to be in the future.
名
彼女は将来、先生になりたい。
③ I want something hot to drink
形
私は何か熱い飲み物がほしいです。
Where do you want to go?
名
あなたはどこに行きたいですか。
5.
There are many places to visit in Kyoto,
形
京都には訪れるべきたくさんの場所がある。
⑥ I like to take care of my dog.
名
私は自分の犬の世話をするのが好きです。
こと
⑦ They came here to help
副
us
彼らは私たちを手伝うためにここに来ました。
Q.同じ使い方の文はどれですか?
という問題が、定期テストや受験
に出るため、用法もセットでおぼえてネ

ページ16:

英語(動名詞①・基本編)
動名詞の作り方は(動詞の原形)ingで意味は~すること。
① I enjoy playing games.
私はゲームをすることを楽しみます。
2 I like singing a song.
3.
④ We enjoyed making a cake.
She likes reading a book...
私は歌をうたうのが好きです。
彼女は本を読むのが好きです。
私たちはケーキ作りを楽しみました。
(5)
I finished doing my
homework.
私は宿題をし終えました。
⑥ Miho stopped talking..
ミホは話すことをやめました。
⑦ Playing tennis is fun.
テニスをすることは楽しい。
⑧ Kazu is good at playing the guitar.
カズはギターを弾くのが得意です。

ページ17:

不定詞グループ want
-英語(動名詞②・不定詞との区別編)
不定詞しか使わないグループ、動名詞しか使わないグループを覚えよう!!
・動名詞グループ enjoy stop finish
エン
スト
フィニッシュ
[ing]
1
① Ⅰ finishedreading the book.
私はその本を読み終えました。
Does she want to play tennis?
彼女はテニスをしたいですか?
③ He likes running.
↑
to run でもOK!!
④ Studying English is Important.
7
to
study でもOK!!
彼は走ることが好きです。
英語を勉強することは大切です。
rainningでもK!!
昨夜、雨が降り始めた。
⑤ It started to rain last night
⑥ Arisa enjoyed listening to their song.
アリサは彼らの歌を聴いて楽しみました。

ページ18:

・英語(look と becomeの使い方)
今まで100kは見るという意味で使っていたんだけど、『100k+A(形詞)』
と使うとAに見えるという意味になる。
ちなみに『become+A(形容詞)』の意味はAになる!!
① You look busy.
1)
② She looks tired.
3.
4.
He became sick.
・過去形 →病気
She looked sad yesterday.
⑤ Why does Kana look so
あなたは忙しそうに見える。
彼女は疲れているように見える。
彼は病気になった。
昨日、彼女は悲しそうに見えた。
glad?
なぜカナはそんなに嬉しそうなの?
⑥ When do you feel happy? あなたはいつ幸せを感じますか?

ページ19:

英語(giveの使い方①基本編)
give A BでAに⑤をあげるという意味になる。giveと同じ使い方をする
仲間にshow(見せる)、send(送る) ask (たずねる)←尋ねる、
teach (教える)、buy (買う)、make(作る)などがある。
⑦ I gave her this book.
私は彼女にこの本をあげた。
② I'll give him the game.
私は彼にそのゲームをあげるつもりです。
③ She bought me a bag.
④ My father made us lunch.
I sent you two pictures.
⑥ She will show them it.
彼女は私にバッグを買ってくれた。
私の父は私たちに昼食を作ってくれました。
私はあなたに2枚の写真を送りました。
彼女は彼らにそれを見せるつもりです。

ページ20:

英語(giveの使い方②・書きかえ編)
give A ® は give B to A
に書きかえができる。
ただ、makeとbuyはto の代わりに for を使う!!
① He gave me the pen.
彼は私にそのペンをくれました。
He
gave
the
pen to me.(①と同じ意味の文に)
③ My father bought some books for my sister.
私の父は妹に何冊かの本を買ってあげた。
④ she made dinner for us.
彼女は私たちに夕食を作ってくれた。
⑤ she made us dinner.
(4と同じ意味の文に)
⑥ I'll send this picture to you tomorrow..
明日、この
この写真を送るね。

ページ21:

英語(比較級)
比較級の作り方は形容詞er+than AでAよりもという意味になる。
形容詞はだいたい『い』で終わる言葉
①My mother is young.
私の母は若いです。
② My mother is younger than my father.
私の母は父よりも若いです。
Nami is busier than Bob..
ナミはボブより忙しいです。
Is his bag newer than mine ?
彼のバッグは私のものより新しいですか?
⑤ August is hotter
than January in Japan.
日本では1月より8月の方が暑いです。
⑥ Which country is larger, Japan or Mexico ?
日本とメキシコだと、どちらの国が広いですか?

ページ22:

-英語 (最上級)
最上級の作り方は the+形容詞estでもっとも~という意味になる。
そして、もし範囲を書く場合はITか of を使おう!!
① He is the oldest.
彼は一番年上です。
@ I am the tallest in my family.
③ My dog is the biggest of the four.
私は家族の中で一番背が高いです。
私の犬は千匹の中でもっとも大きいです。
④ she is the shortest student of all
彼女は全員の中で一番背が低い生徒です。
⑤ Do you know the largest lake in Japan?
あなたは日本でもっとも広い油を知っていますか。
⑥ That pen is the newest of the three.
あのペンは3本の中でもっとも新しいです。
of を使う場合
★数が指定されているとき、
→ of the four ③
(千匹の中で)
☆全員、全部といいたいとき、
→ of all
(全員の中で)
4
(☆その他はinを使うよ!!)

ページ23:

英語 (as ~as文)
『
as 形容詞 as A』でAと同じくらい~
『not as 形容詞 as④』でAほど~ではありませんって意味になる。
① Aya is as busy as Emi.
アヤはエミと同じくらい忙しいです。
• ② Aya isn't as busy as Emi.
アヤはエミほど忙しくありません。
③ My bag is as big as yours.
私のバッグはあなたのものと同じくらい大きい。
私にとって、数学は英語と同じくらい難しい。
Math is as difficult as English for me
⑤ My father isn't as young as my mother.
私の父は母ほど若くない。
⑥ This picture is as beautiful as that
one
この絵はあの絵と同じくらい美しいです。

ページ24:

・英語(長い単語の比較級・最上級)
形容詞の中にはer, estを嫌うやつらがいる。
例も難しい→difficult おもしろい→interesting
美しい→beautiful 役に立つ→ useful
人気のある→
重要な→
Popular
important
これらを使うときは、erestの代わりに、比較級なら more
前につける。
最上級なら most を形容詞の
あとは普通の比較級・最上級のルールと同じだよ!!
This game is more interesting than that one
このゲームはあのゲームよりおもしろいです。
② This singer is the most
populer in my family.
この歌手は私の家族の中で一番人気がある。
English is more difficult that math for me.
私にとって英語は数学より難しい。
4
She was the most beautiful of the three.
彼女は3人の中でもっとも美しかった。
⑤ They treated her as a member of their family.
⑥ Help yourself.
彼らは彼女を家族の一員として扱いました。
ご自由にどうぞ。
Please feel
at home.
どうぞくつろいで下さい。
⑧ He was at a loss
彼は途方にくれました。

ページ25:

英語(good wellの比較級・最上級)
good(よい)とwell (うまい)は短いのにer, estがつかないんだ!!
比較級なら@better
を、最上級なら ② best
代わりに使う。ちなみに①.②はlike
ことが多いからね!!
をgoodとwellの
と Which
とコラボする
③ I like math better than English.
私は英語よりも数学の方が好きだ。
Ken likes soccer the best of
ケンはすべてのスポーツの中でサッカーが一番好きです。
I like winter better than spring
私は春より冬の方が好きです。
Which do you like better, dogs or
cats?
あなたは犬と猫では、どちらが好きですか。
Which color does he like the best?
彼はどの色がもっとも好きかな?
セ
⑧ She is the best player
goodewellen
彼女は一番いい選手だ。
比較級・最上級と、
習わない場合も!!
⑨ Ken likes soccer better than
any
_other
sport.
(⑨と同じ意味!!)ケンはほかのどのスポーツよりもサッカーが好きです。
10 I have a stomachache
胃がいたいよー。
エル痛み」
① I have a similar
cap.
私は同じようなぼうしを持っています。
12 I'm looking forward to next Sunday.
私は次の日曜日を楽しみにしています。
KOKUYO (OOM EART

ページ26:

英語(受動態①)
受動態(受け身)の作り方はbe動詞+過去分詞)で
~される。~されたって意味になる。
現→過→過去分詞
buy_bought
→
bought make made made
See_Saw seen
have had had
→
eatate
→eaten
read → read read
write wrote written
過去形がedをつけるだけのとき過去分詞は過去形と同じ
① English is studied in many countries.
英語はたくさんの国で勉強されています。
② This pen was made in Japan.
このペンは日本で作られた。
③ These books are read all over the world
これらの本は世界中で読まれています。
Many watermelons are eaten in summer.
夏にはたくさんのスイカが食べられます。
めっちゃ出る!!
⑤ Don't say such a thing.
そのようなことを言うな。
⑥ In the old days,
, we
helped each other
かって、私たちはお互いに助け合っていた。
⑦ We need a large amount of money.
私たちは大量のお金を必要としている。

ページ27:

英語(受動態②)
受動態の作り方は、①be動詞+過去分詞だったけど、『~によってされる』にしたいなら
①の後ろにby+人をつければいい!!
あと、疑問と否定にしたいなら、be動詞のルールを使えば大丈夫だよ!!
Dinner was cooked by Mika..
夕食はミカによって作られた。
このペンは彼によって使われましたか?
Was this pen used by him?
./ No, it wasn't
④
Yes, it was.
はい、使われました。
いいえ、使われていません。
5.
That present wasn't bought by my father.
あのプレゼントは父によって買われたものではありません。
⑥ Kyoto is visited by many peaple
京都は多くの人に訪れられます。
⑦ She is loved by everyone.
彼女はみんなに愛されています。
>書き間違えた”
Be careful
of the car.
車に気をつけるよ。
タイセツ
Because
of the show, the train was late.
雪のために、電車がおくれました。
That mountain is covered with show.
あの山は雪でおおわれています。
これでかたまり
⑨ He stopped his son from running.
彼は息子が走るのを止めました。
裏
⑩ she called out, "Get up!"
彼女は「起きなさい!」と大声で呼びました。
KOKUYO LOOSE-EAT ST 696 Cou

ページ28:

No.
Date
⑨ stopped A from ting.
12
『①がをすることを止める。』という意味になる。
Becoseだけだとなぜなら』という意味。しかし!!
Becose of ~」となると、
『一のために』『~のせいで』という意味になる。(理由みたいな…?)
これを知ってるのと知らないのでは長文などを読むときぜんぜん違う!!

ページ29:

Thank you for
watching me