【英語】2年の文法これで完璧ノート✨ [前編]
1250
57652
22
中学全学年
中2の内容を、実力テストのためにまとめました。
見にくい&例文がおかしいのには目をつぶってください😓
ここの内容が入ってない! とかありましたらコメントしてください😄
間違いがあれば教えていただけるとありがたいですm(_ _)m
教科書──NEW HORIZON ②
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
・みんなのノートで中間/期末/定期テスト対策
・Q&Aでわからない問題もすぐに解決
・勉強トークでテストの情報収集
無料アプリダウンロードはこちら
www.clearnotebooks.com/store
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
No. Date 【be動詞の過去形】 「・・・だった」 と過去のことを表すとき、 (be動詞の過去形)を使う。 〈現在形〉Iama student.. (私は学生です。) <過去形〉 I (was) a student last year. (私は昨年学生でした。) 現在形 過去形 1人称単数 am was IやHe, She には was 3人称単数 is You や They には were 2人称 are were 3人称複数 疑問文のつくり方▼ ○疑問文をつくるときは(was), (were)を主語の前に出す。 つくり方はbe動詞の現在形と 同じですね!! <過去形〉 You were a junior high school student last year. I were <疑問文>Were you a junior high school student last year? <答え> Yes, I (was). [No,it (was) (not).] (wasn't) KOKUYO LOOSE LEAF 836AT 7 mm ruled X31 inc
ページ2:
【過去進行形】 これは一般動詞の文 <現在形> She swims in the sea. (彼女は海で泳ぎます。) 現在進行形〉 She (is) swimming in the sea. (彼女は今、海で泳いでいる。) <過去進行形〉 She (was) swiming in the sea. (彼女はそのとき、海で泳いでいた。) 過去進行形 現在進行形 過去 現在 未来 この時点で ○過去のある時点で進行中だった動作は, < was [were]+~ing> で表す。 ○ 過去進行形は、 (be動詞の文) なので、疑問文 & 否定文は 普通の be動詞の文と同じようにつくれる!! <否定文> They were not singing then. 彼らは歌をうたっている (weren't) ところではありませんでした。 疑問文 > Were they singing then? (彼らはそのとき歌っているところでしたか?) (
ページ3:
【look+形容詞】 0 You are happy.. (あなたは幸せです。) You (look) happy. (あなたは幸せに見えます。) No. Date look +形容詞で「……に見える」という意味になる。 ※ He や She などの3人称単数が主語の場合, (looks) を使う。 KOKUYO LOOSE-LEAF -838AT 7 mm ruled x31 in, s
ページ4:
No Date 【be going to】 I read a book. (私は本を読みます。) I (am) (going to) read a book after school.. 動詞の原形(私は放課後に本を読むつもりです。) <疑問文> (Are) you (going to) read a book after school ? S (あなたは放課後に本を読むつもりですか?) <答えの文> Yes, I (am). [No,I (am) not.] I'm 。 するつもりです」など未来のことを表すとき, <am-[are, is going to + 動詞の原形を使う。 (be going to)の文はbe動詞の文!! アメリカの歌手の歌や、映画では → going to を gonna と 省略していることがある。 どうでもいいけど
ページ5:
No. Date 【show + A + B 】 ○後ろに名詞を2つ連続でおける動詞がある。 Show me your painting, please. (私にあなたの絵を見せてください。) 代名詞 ・show • • ・teach 名詞 tell →give make ・buy など <動詞+人+物>で,「(人)に(物)を~する」という意味になる。 call + A + B 】 ○ I call her Kenzy・ (私は彼女をケンツィーと呼びます。) 人 名前 <call+A(人もの)+B(名前)で,「AをBと呼ぶ」という 意味になる。人・もの+名前の順になる。 同じ用法が使える動詞に, 「name(名付ける)」がある。 Inamed the rabbit Ponsuke. (私はそのうさぎをぽんすけと名付けた。) A = B KOKUYO LOOSE LEAF 1-836AT 7 mm ruteo x 31
ページ6:
【不定詞】 ←めっちゃ重要な単元!! 不定詞の形: to + 動詞の原形 この形は一緒だけど、使い方は3種類!! ①副詞的用法 I bought a textbook. (私は教科書を買いました。 I bought a textbook to study, (私は勉強をするために教科書を買いました。) 副詞的用法 ○「……するために(目的)」という意味は不定詞で表すことができる。 副詞=動詞を修飾する。 副詞的用法の不定詞は,副詞と同じ働きを するので,動詞を修飾する。 Why did you buy a textbook? (あなたはなぜ教科書を買ったのですか。) -To study. (勉強するためです。) ( [Why ~? に To ~. で答えられる。]
ページ7:
②名詞的用法 I want a new chair. 名詞 (私は新しい椅子が欲しい。) I want to visit Kyoto. (私は京都を訪れたい。) 名詞的用法 No Date ○不定詞(to + 動詞の原形)は,「・・・すること」という意味を 表すこともできる。 ◎ 「want to ~」 は「~したい」という意味になる。 ◎「want to be ~」は「~になりたい」という意味になる。 I want to be a designer. (私はデザイナーになりたい。) To read ONE PIECE is interesting. (S) 名的用法 (ワンピースを読むことはおもしろい。) 名詞的用法の不定詞は主語にもなる!! What do you want to do? (あなたは何がしたいですか?) KOKUYO LOOSE-LEAF-35AT 7 mm ruled x 31 ans
ページ8:
NO Data 形容詞的用法 I have many assignment to do. (私にはするべき課題がたくさん (名詞) 形容詞的用法 あります。) ○不定詞 ( to_ + 動詞の原形) は直前の(代)名詞を修飾して, 「……すべき」 「……するための」という意味を表す。 名詞 + to + 動詞の原形 I have lots of story to talk you. (あなたに話すべき話がたくさん 4 日本語は名詞を前から修飾するけど、 英語は2倍以上のまとまりが名詞を 修飾するときは後ろから修飾する。 あります。) D D C
ページ9:
【have to 】 I study history here. (私はここで歴史を勉強します。) < have to の文> I (have to) study history here. (私はここで歴史を勉強しなければなりません。) <否定文> Ⅰ (do not have to) study history now. (私は今歴史を勉強しなくてもよいです。) <疑問文> Do I (have to) study history now? (私は今歴史を勉強しなければなりませんか?) No. Date ○ < have [has] to + 動詞の原形 で…しなければならない」 という意味を表す。 過去の場合は had to ~ を使う。 ○否定文・・・ have の前に don't doesn't] を置く。 「・・・しなくてよい」という意味になる。 ○疑問文 文頭にDo[Does ]を置く。 have は原形。 KOKUYO LOOSE LEAF -836AT 7 mm ruled x31 ines
ページ10:
Date 【 will】 I go to museum. < will の文> I will go to museum. 〈否定文> I will not go to museum. <疑問文> Will you go to museum ? (私は美術館に行きます。) (私は美術館に行くつもりです。) C (私は美術館に行くつもりはありません。) ( (あなたは美術館に行くつもりですか?) (○) 〈主語(s) + will + 動詞の原形で、 「~するつもりです/~(になる)でしょう」と未来のことを表す。 C ○短縮形: I will = I'll will not = won't ○ 否定文 : will の後ろに not を置く。 ○ 疑問文 : Will を文頭に移動させる。 ☆ It will rain tomorrow. (S) Yes, 主語 (S) + will No, 主語 (S) + will + not (明日は雨が降るでしょう。)
ページ11:
No Date 【must / must not I study English. < mustの文> I (must) Study English. (私は英語を勉強しなければなりません。) IS <否定文> I (must) not study English. S (私は英語を勉強してはいけません。) 疑問文〉(Must) I study English? (私は英語を勉強しなければなりませんか? Yes, you (must). No, you don't have to. (はい、しなければなりません)(いいえ、その必要はありません。) 主語(S) + must + 動詞の原形~>で、 「~しなければならない」という意味を表す。 ○疑問文: must を文頭に移動させる。 Yes, 主語 (S) + must. ☆No, 主語 (S) + don't [doesn't] have to. ○否定文: mustの後ろに not を置く。 must not = mustn't mustの否定文は、「~してはいけない」(禁止)の意味になる。 KOKUYO LOOSE LEAF -836AT 7 mm ruled 31
ページ12:
into ☆重要☆ ~ have to と must のちがい〜 o have to mustも、基本的には「~しなければならない」 という意味です。 M ちょっとしたニュアンスの違いはあるのかも.. でも、ぽんすけはネイティブじゃないので わからないです...。 ちがうのは否定文にしたとき!! > don't have to 「しなくてよい」 must not 「してはならない」 ふつうの文 否定文 英語 have to ~ don't have to ~ have to 訳~しなければならない 英語 must~ ~しなくてもよい must not ~ must 訳~しなければならない ~してはならない must-not は禁止になるので、 Must I speak English here? (私はここで英語をはなさなければなりま の答えがNoのとき、 No, you _mustn't. (いいえ、はなしてはいけません。)ではなく せんか?) No, you don't have to. (いいえ、その必要はありません。)とこたえる。
ページ13:
接続詞 【if】 No Date We will send you a catalog. (私たちはあなたにカタログを送ります。) |If| | you are interested, We will send you a catalog. (もし興味があれば,わたしたちはあなたにカタログをおくります。) =I We will send you a catalog if you are interested. ○接続詞は文と文をつなげる働きがある!! ○ if は「(もし)…ならば」と条件を表す。 <IfAB.> でも<BifA.>でも、 「もしAならばB」という意味を表す。 ☆ならびかえの問題では(,)があるかないかで, if が文頭にくるか中間にくるか考えよう!! A,Bには文を置きます。 KOKUYO LOOSE LEAR
ページ14:
【that】 I think. + Baseball is interesting. I think that baseball is interesting. (私は野球はおもしろいと思います。) ○ that には接続詞の働きがある。 d 主語 (S) + 動詞 (V) that 主語 (S) + 動詞 (V) I think that baseball think 以外にも同じように使える動詞がある。 isinteresting • know ~ 「~を知っている」 ・think. ~. 「~と思う」 hope ~ 「~を望む」 etc... でも, that は省略されることが多い... 6 2 D
ページ15:
No Date 【When】 I will help you. You are busy: I will help you when you are busy. あなたが忙しいときは私が手伝います。) || When you are busy I will help you. ○ When ... は 「...(の)ときに」という意味の接続詞としても 使える。 ... ○「AのときにB」は,<B when A> でも <When A,B> でも表せる。 ☆「if」と同じように(,)があるかないかが, ならびかえの問題を解く手がかりになる。 KOKUYO LOOSE LEAF 2-638AT 7mm red 31 anos
ページ16:
ご覧頂きありがとうございました(><) もしよろしければ、 いいね フォロー +1 コメント ぜひお願いしますm(__)m いつもとても励みになっています! NEW HORIZON
他の検索結果
おすすめノート
【中学英語】三年文法まとめ。
4321
22
中2英語 不定詞 ~Clearおすすめ不定詞~
738
12
中2 英語 不定詞・接続詞【これで基礎バッチリ】
675
0
中2 Unit1〜3
447
19
このノートに関連する質問
中学生
英語
イ で合っていますか?間違っていたら解説お願いします。
中学生
英語
エ で合っていますか?間違っていたら解説お願いします。
中学生
英語
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
中学生
英語
彼はラケットを買う必要がありません。という文をつくりたいのですが、 He must not to buy a racket.であっていますか? 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
中学生
英語
私の兄は怒っているに違いありません。という文をつくりたいのですが、 My brother will be angry.であっているでしょうか?? 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
中学生
英語
中学2年生の接続詞の問題が一応わからない問題は自力で解こうと頑張ったんですけど、どうしてもわからないので教えて下さい。
中学生
英語
写真の問題です!! なぜbecause ではないのでしょうか!? 解説お願いします🙏
中学生
英語
この問題です!!画像が荒くてすみません! なぜwhenでなくasなのですか?! どなたか解説お願いします🙏
中学生
英語
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
中学生
英語
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
News
色使いもよく見やすくてとてもいいです!!
参考にさせていただきます!
一年生の文法もまとめてもらえないでしょうか?
すごく見やすくてわかりやすかったです!
haveとmustの違いはhaveがカジュアルな感じでmustは少し堅い感じ
字が綺麗です。とても見やすくて、良かったです。