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・動名詞 1 (Ch.14, Le58~60) ~動名詞の基本~ 動詞の原型+ing 意味 ~すること 主語・目的語・補語・前置詞 の目的語になる 【注意/ 動名詞で始まる語群は名詞と同じ働きをする。 ・動名詞が主語になるときは主語が長くなって文がカッコ悪い!! だから自名詞を見られる だから文で ●泄行きとまちがわないように!! 主にTを!! ・仮主語という。 動名詞 It is gond for your health keeping Carly hours.(早寝早起きすることは健康によい) 進行形→ My father is taking picture. (父は写真を撮っています。) →現在分詞 この時は文の前後をよみとって意味を考える
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No. Date ~意味上の主語~ 「だれか/何か」の意味になるもの。 His mather is proud of being a good pianist 彼の母親はピアノが上手なのを自慢に思っている。 文の主語も 動名詞beingの意味上の主語も his mother ° 意味上の主語を明示しない場合 (i) 動名詞の意味上の主語が文の主語と一致するとき ex His mother is proud of bering. 同一人物 a good pianist. (1) 意味上の主語が文脈から明らかなとき ex Her job is teaching English 彼女の仕事は英語を教える Her jobから教えるのは彼女とわかる。 (111) 意味上の主語が「一般の人々」のとき Keeping early hours is good for your health. 「早寝早起きすることは一般の人々にとって健康にいいこと 。 意味上の主語を明示する場合 意味上の主語を明示する必要があるとき 代名詞の場合 目的格(himなど) 所有格(his など)
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~動名詞の否定~ 「~しないこと」にするには動名詞の直前に置く。 not 意味上の主語は not/ neverの直前に置く。 get it? ①意味上の主語 ② ↓ not / never ↓ 動名詞の順番に not/ never + doing or never を。
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~受動態の動名詞~ (~されること) being+過去分詞 ~完了形の動名詞 (~であったこと) having + 過去分詞 (でなかった) not having + 過去分詞 ○Vの表す「時」よりも前のことを表す having She is proud of having been an よりもカコ V.現在 actress when young. 過去 現在 an actress She 11 Proud she was proud of having been an カコ 大過去 過去 + having pecn An Actress actress She was proud より前(大過去 ) when Young. +過去分詞 注意! regret, remember, faget. (後悔する)(覚えている) (忘れる) having +過去分詞形をつかわない ingをつけるだけ。 ~受動態の完了形 (~されたこと) having been+ 過去分詞 (~されなかったこと) not/never having been+過去分詞
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
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並べ替えを解説お願いします🙏
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
高校生
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
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話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
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この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
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