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このノートに関連する質問
中学生
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
中学生
理科
解説お願い致します🙇🏻♀️
中学生
理科
どうして答えがイになるんですか?解説お願いします🙏🙏
中学生
理科
【至急🚨お願いします🙇♀️】 ⑵の答えは0.6なのですが、答えに書いてある解説で2(N)×X(m)=1.2(J)の1.2はどこから来たんですか? 受験が近いのでできるだけ早めに回答お願いします‥(わがままいってすみません🙇)
中学生
理科
答えが0.4Wなんですけど解き方教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
イになる理由解説してほしいです🙇🏻♀️
中学生
理科
この問題が合っているか見て欲しいです! ご回答よろしくお願いします!!
中学生
理科
これの答えが「進む向きとは反対向きの力がはたらくから」で摩擦力がはたらくから、みたいな感じなんですけど、なんで急に摩擦力がはたらくんですか?
中学生
理科
物理の速度の合成の問題です。 ⑴はなぜ2vにならないのですか。 ⑵⑶もわかりません。 教えていただきたいです! よろしくお願いします!
中学生
理科
(3)解説の、🟩は比例式の考え方で大丈夫ですか? また🟨は、その25cmを動滑車によって×2するということですか? 曖昧なので説明して欲しいです🙇♀️🙇♀️
News

ありがとうございます🥺
お返事ありがとうございます。
とんでもないです。ぷーさんのノート参考にさせて頂きます。
コメントありがとうございます。
私なんかに相談いただけて嬉しいのですが、マインドマップをやったことがないのでわからないです、、
力になれず申し訳ないです💦
突然失礼します。中3で課題でマインドマップをしています。
よければ、物理の範囲の図をどう書いたらいいかわからないので教えて下さい。お願いします。