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oints~変動の意味~ ①動するものを主語にして「~は~する」という文を能動態 動を受けるものを主語にしては…される」という文を受動態という 動〜LE clean the classroom(生徒たちは教室をしします) the chroomy)を主語につ 受動態: The classroom is cleaned by the students、教室はちにします変化 ①の意味:住語tam〔is,are]+過去分詞...>「~は…される」・・・されている」 English is used in many countries. (英語は多くの国で使われています 去 Komiiscore]+去分詞>iam,is, are は主語によって使い分ける! 動詞の変化形、規則動詞と不規則動詞がある。 ○規則動詞:過去物と同じ形、語尾にodedをつける例 visit visited ④不規則動詞:不規則に変化する speak spoken writen written ④<by+行為者> ~に(よってこれる」と言うときは<by~>で表す 何者かはくせんと一般の人々を表す場合や特に言う必要のない場合はよく省略される。 English is spoken in Australia (by them)(英語はオーストラリアで話されています)
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ぬ者はくせんと一般の人々を表す場合や English is spoken in Austria (by them)(英語:オーストラリアで話されてます) Pants~定文と疑問~ ① English is <am (is,are〕+not+過去分詞で…されない…れていない」 used in class. 優われています) のあとに English is not use 変動の in classが使われてる? 〈Am (Is, Arel + 主語+過去分詞…?>「…これるかされているか」 This desk 30 ils this desk D is used by Mike. Yes, it is. / No ①疑問詞で始まる疑問文 する used by Mike. にしています。) its not, いわれています/いいえ、使われていません) <疑問詞+am(is are〕+主語+過去分詞...?> Whout time is the store opened? その店は何に向けられますが)
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POND!-BLAN ①去の変態 <was kwere〕 + 過去分詞〉された…されていた」 Cwas, were 12 ATO <> This room is used every day.casadons). <過去> This room was used 作り方は現在のと yesterday.(この部は使われた) Werden and Meg Ann and Meg were not invited - Yes. they were. /No, they weren't. to the early. invited to the party? 能動態から受動態への書きかえ My sister. (c) Fainted this picture. The picture was painted by my sister. (2)色の目的語の文の主語にする takamisare」 分詞>にかえた 過去の又は<was were 過去分詞に。 (C)<by為者を述べる場合<by+能動態の -320-1101
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𐙚 中学生 英語 ( Some reseachers say that a large area of mangroves was lost ) to create shrimp farms between 2000 and 2010 . という英文の文法の解説おねがいします > < 問題は ( ) の部分の並べかえ問題です !! ✧︎*。 ① a は area が単数だからつけるのか ② was lost の位置と文法、意味等の解説 こちらの2点のをよろしくおねがい致します т т
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