ページ3:

@ke動詞の否定文
肯定文
I
am
from Tokyo. (私は東京出身です。)
否定文
I'm
Step up ↑
・I am hot
not from Tokyo. (私は東京出身ではありません。)
I'm not (X I amn't)
You are not → You aren't または You're notl
check!
10
「わたしは~ではありません」「あなたは~ではありません。」
というときに、be動詞の後にhonをおく。

ページ4:

一般動詞
(1)一般動詞は主に動作を表す。
study (勉強する)
speak (話す)
read(読む)
+
use (使う) have (持っている。食べる)、go(行く)
run (走る) swim(泳ぐ)
.write(書く)、meet(会う)
状態を表すこともある。
watch (見る)
know(知)
like (好き)
T
例
I play volleyball.(私はバレーボールをします。)
We study English.(私たちは英語を勉強します。)
(3)現在形
→主語が3人称単数のとき、動詞の語尾に les
をつける。また have has になる。
(4)過去形
L→動詞の語尾に(e)dをつける規則動詞と
不規則に変化する不規則動詞がある。
Study studied
→
like liked
1
stay stayed
stop
→
stopped
Check!
文中では述語の役割をしている。
主語+一般動詞
十しい

ページ5:

②疑問文
(1)現在形
→ Do
Does を使う
<Do (Does)+主語+動詞の原形~?>
例
肯定文 They like music.
疑問文 Do they like music ?
動詞が原形
ならDo
肯定文 Yuki watches TV.
動詞にS(es)が
疑問文 Does Yuki watche TV?
ついてたら Does
(2) 過去形 → Did
<Did+主語+動詞の原形~?>
例
肯定文
疑問文
肯定文
Tom had breakfast yesterday.
Did Tom have breakfast yesterday?
You go to Tokyo Skytree with your family last Sunday
疑問文 Did you go to Tokyo Skytree with your family last Sunday
check!
・DoDoes Did のどれかを文頭におく。

ページ6:

③否定文
(現在形→主語+do(does)+not+動詞の原形~
例
They don't like book→肯定文にしたとき、動詞が原形
Tom doesn't play soccer.→肯定文にしたとき、
肯定文にしたとき、動詞にSがつく
もの
(2)
過去形→住主語+did + not詞の原形~>
例
Yuki didn't have breakfast yesterday.
Step up ↑
do not don't
does not
→ doesn't
→
did not didn't

ページ7:

命令文
①「~しなさい」と言うときと少していねいな文
↑動詞の原形で
始める
例
↑文頭の文末にpleaseをつける
Open your book (本を開きなさい。)
Be careful with strangers.(知らない人には注意しなさい。)
Please close the door(ドアを閉めてください。)
or Close the door, please.
②「~するな」「~してはいけません」と言うとき
例
↑動詞の前にDon'tを置く
Don't open your book. (本を開らいてはいけません。)
Don't talk in the library、(図書館ではしゃべってはいけません。)
③「~しましょう」と誘いかけるとき
例
↑動詞の前にLet'sを置く
Let's play baseball. (野球をしましょう。)
Let's go to the park.(公園に行きましょう。)

ページ8:

Datb
代名詞
①単数
人称~は(が)~の
1人称 I
~を(に)~のもの
my
me
mine
2人称 you
your
You
yours
he
his.
him
his
3人称 she
her
her
hers
it
its
it
②複数
人称~は(かり)
~の
~を(が)~のもの
1人称 We
our
us
ours
2人称 you
your
you
Yours
3人称 they
their
them theirs
check!
・名詞の代わりをする語のことで、前に出てきた代名詞を受
けてその代わりに使うのが代名詞。

ページ9:

三人称単数現在
①肯定文
例
I like music. (私は音楽が好きです。)
Mike likes music. (マイクは音楽が好きです。)
check!
0
・一般動詞にSがつくのは、主語が単数ですYouのとき、
・Sのつけかた
(1)単語の語尾がs,sh.ch.x.0のとき、esiをつける。
go goes
(
wach waches
(2)子+yで終わってるとき、ソをこにかえてesをつける。
→
study studies, city cities
(3) 不規則変化
have has
(4)そのままをつける
like → likes
②疑問文
例
↑主語の前にDoesを置いて、動詞は(e)sの
つかない原形にする。
Mike listens to music.
Does Mike histen to music ?
/No, he doesn't
Yes, he does
Who
likes music.
Mike does

ページ10:

Data
③否定文
例
↑動詞の前に doesn'tを置く
動詞は(e)sのつかない原形にする。
Mike
likes music.
→Mike doesn't like music.
check! 全体
○主語が3人称・単数で、時が現在の場合には、
動詞の原形が変わる。
・3人称・単数とは、「私とあなた(相手)以外の1人
1つのもの」をさします。

ページ11:

Can
Can→「~することができる」
① 肯定文
動詞の前に置いて、その動詞を助ける働き(助動詞)である
主語+can+動詞の原形~
He /she
makes tempura
tempura.
>He/she can make
②疑問文
Can主語動詞の原形~?
You can
[ Can you
(2)
swim.
swim?
Yes, I can / No, I can't...
Who
can swim?
Ken can.
③否定文
[
I
can
swim.
canは短く弱く、
can'tは長く強く発音する。
I can't swim...
check!
○主語が何であっても助動詞のあとは動詞は
必ず原形になる。

ページ12:

現在進行形
現在進行形
↑ be動詞+動詞のing形
・現在形
今の状態やふだんの習慣などを表す
現在進行形・・・(今)~しています」のように進行中の動作を表す
①肯定文
例
be動詞+動詞のing形「~している」
Keiko is playing the piano now.(けいこは今、ピアノを弾いて
います。)
My father is talking with his brother now.
(私の父は今、兄(弟)と話しています。)
②過去進行形
例
be動詞の過去 +動詞のing形→「~していた」
He wasn't watching TV then. (彼はそのときテレビを見て
いませんでした。)
③疑問文
例
動詞は語働詞のingl
Is che studying math now?(彼女は、数学の勉強を
していますか。)
Were you sleeping at the time? (あなたはそのとき、
眠っていました。)

ページ13:

④否定文
例
主語+be動詞thot+動詞のing形
He wasn't watching TV then. (彼はそのとき、テレビを
見ていませんでした。)
Tom isn't watching TV now. (トムは今、テレビを
見ていませんでした。)
~ing形の作り方~
(1)そのままingをつける
read reading,eat eating go going
(2)語尾のをとってingをつける
come coming, leave leaving, make making
(3) 語尾の文字を重ねてingをつける
stop stopping get getting runrunning
1
→

ページ14:

疑問詞の疑問文
疑問詞
L Who (誰), What (何), Which (どちら) When (いつ)
Where(どこ)、Why(なぜ)Whose (誰の誰のもの)
how (どう、どうやって)
※疑問詞の入った文は、YesNoで答えられない。
例
Who is your Science teacher? (あなたの理科の先生はだれですか。)
Ms. Ishikawa is. (石川先生です。)
-
Why do you like winter? (あなたはなぜ冬が好きなのですか。)
Because I like show. (なぜなら私は雪が好きだからです。)
-
<How>
How old~?(年齢), How much ~?(量値段)
How many~?(数)
How long ~?(長さ)
1
+
How tall~?(高さ)
How for ~?(距離)