英語で知っておきたい10のこと!【全学年共通】
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中学全学年
英語で知っておきたい10のこと!
現在進行形について説明します。
成績を1段階でもあげたい!定期テストの点をあげたい!と思っている方は、まずは基本をしっかりと理解することが大切です。
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ノートテキスト
ページ1:
平均以上 確定!? 全学年対象 英語で知っておきたい 10のコト CRED が教える 平均点の取り方!
ページ2:
CRED 全学年対象/ 英語で知っておきたい ① artheの違い 2 Someとanyの違い ③ 名詞のS(es) 10のコト ④動詞のS(三単現) ⑤代名詞〔疑問文の答えの主語〕 6 数えられない名詞 7 意味が似ている単語の使い分け ⑧場所→時間の順で文末 ⑨ by と withの違い ⑩品詞の意味と使い方
ページ3:
CRED 1 artheの違い a: たくさんあるうちの1つ。 the:特定されているもの。 「その」と訳す。 2 Some canyの違い Some: 肯定文で使う 「いくつかの~」 any: 疑問文、否定文で使う ※not any~ 「1つの~もない」
ページ4:
3 名詞のS(es) 複数の名詞にはS(es) ・S、ch、sh、×、○で終わる名詞 →es 例:bus buses ・子音字+yで終わる名詞 →yiに変えてes 例:city cities 4 動詞のS(三単現) CRED (1)主語が3人称(Iyou以外) (2) 主語が単数 (3) 現在形 ⇒3つの条件がそろったらSをつける ※es,iesは名詞のルールと同じ!
ページ5:
5代名詞〔 疑問文の 答えの主語 単数のモノ 男の人(単数) it he 女の人(単数) She ●複数の人・モノ they 6 数えられない名詞 ・液体(water.coffeeなど) ・固有名詞(Japan. Sundayなど)、aやst ・見たり触ったりできないもの (news, love, informationなど) つけない ※ a lot of ~ a piece of~ や などは使えるよ! CRED
ページ6:
● 7 意味が似ている単語の使い分け (1) interesting と interested おもしろい 興味がある This book is interesting to me. この本は私にとっておもしろい。 主語が モノ 主語が • ・ I am interested in English. 私は英語に興味がある。 } (2) Surprising と Surprised (モノが)驚くべき(人が)驚いた (3) exciting excited (モノが)興奮させる(人が)興奮した CRED
ページ7:
8 場所→時間の順で文末 (例)私は8時に学校に来ます。 I come to School at 8o'clock. (例)私は今日図書館で勉強します。 I study in the library today. 9 by と withの違い (例)I go to school by bus. →バスの働きによって学校に行く (15) I cut the fruits with a knife.) CRED by:手段 →ナイフを自分の意志が使って切るswith: 道具
ページ8:
10 品詞の意味と使い方 動詞: 動作を表す。be動詞と一般動詞の2種類。 主語・時制などによって形を変える。 名詞:ヒト、モノコトを表す。 形容詞:名詞を修飾する。 be動詞+形、形+名詞 「修飾するものに 副詞:名詞以外を修飾する。 時間・場所:文末 よって置く場所が 変わるよ! 動詞 動詞の後 文全体う文頭 頻度;一般動詞の前、be動詞の後 助動詞: 動詞に別の意味をプラスする。 助動詞+動詞の原形 前置詞: 場所・方向・時など。 CRED 名詞の前に置いて意味を補う。
ページ9:
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