ノートテキスト
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<現在完了> have (has)+動詞の過去分詞 Ex. I I have lost my wallet. 過去に始まった動作や状態が何らか の形で現在とつながっている。 私は財布をなくしてしまった。 →財布をなくした状態が今も続いている(まだ見つかっていない) ①完了 ~したところだ 過去に始まった動作が現在までに完了したことを表す。 just(ちょうど)、 already (すでに)、 yet (まだ、もう) Ex. I ②結果 have just ~してしまった finished my lunch. 私はちょうど昼食を終えたところだ。 to Brazil, アユミはブラジルへ行ってしまった。今はもういない。 過去に起こった動作の結果、現在ある状態になったことを表す。 Ex. Ayumi has gone ③経験 ~したことがある 現在までの経験を表す。 once 「一度」~times「~回」、ever「これまでに」、never「度も~ない you ever seen the movie ? あなたはこれまでにその映画を見たことがありますか? ずっと~している Ex. Have ④継続 過去に起こった動作や状態が現在まで続いていることを表す。 since「~以来」 for 「~の間」 私はティムと5年来の知り合いだ。 Ex. Live known Tim tax five -Yeurs, 現在完了のhave は I have I've They have You've, We have < We'r You have You've They've と短縮されることもある。
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単語 map memory 意味 1012 記憶 単語 意味 win Close actor artist ~に勝つ ~に負ける 俳優 画家 middle assistant アシスタント mitror message 伝説 真ん中 chef, 7 coach couple シェフ コーチ mistake novel 鏡 間違い 小説 カップル performance 演 dentist] director fan 歯医者 監督 ファン guide ガイド judge ジャッジ 審査員 manager 支配人 member メンバー musician 音楽家 plan project recipe Schedule スケジュール Scissors seat Secret Sentence センテンス 計画 プロジェクト レシピ スケジュール はさみ 座席 neighbor ネイバー 近所の人 stadium reporter レポーター Scientist 科学者 tourist 観光客 stamp symbol 秘密 文 スタジアム 切手 シンボル Tournament トーナメント visitor 訪問者 air 空気 volunteer ボランティア capital 首都 winner 勝利者 culture 文化 accident 事故 forest 森 アドバイス language information 情報 advice age エイジ 年齢 aquarium 水族館 life 言語 生活 area [エリア] 地域 nature 自然 difference 違い Season elevator entrance エレベーター 入り口 tradition alone 季節 伝統 ひとりぼっちの floor 階床 angry garbage ガベジ ごみ clever クレバー goal habit ゴール 習慣 iglad hervous 怒った かしこい うれしい した
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単語 shy thirsty boring 退屈な broken 壊れた deep 深い delicious おいしい excellent エクセレント すぐれた far 意味 内気な のどが渇いた 単語 difficult /hungry full long short /near 意味 難しい (空腹の 満腹の 短い 1近い 遠い fresh 新鮮な open 開いた modern 現代の (closed 閉まった necessary ネセクリー 必要な (possible 何可能な noisy さわがしい Limpossible peaceful 平和な /right perfect 完全な public 公共の real 本当の silent 静かな /weak true 本当の Astrong wrong (safe dangerous 不可能な ほしい 間違った (安全な 1弱い 1強い 危険な useful 役に立つ abroad 海外へ wet ぬれた clearly はっきりと another もう1つの別の finally 最後に famous 有名な quickly すばやく few (atenで) 2.3の straight まっすぐに foreign 外国の behind healthy 健康な besid ~の後ろに ~のそばに main 主な without ~なしで(nidortingで)~しな Serious 真剣な、重大な ☆ belong to~ (bright dark \dirty dead alive easy cheap lexpensive /clean /明るい 暗い /安い 高価な きれいな 汚い come true. 1死んでいる 生きている (簡単な do one's best get well give a ride give up grow up I have a chance to do hurry up look forward to ~ing ~に所属している 実現する ベストを尽くす 体調がよくなる ・を車で送る あきらめる 成長する ~する機会がある 急ぐ ~するのを楽しみに待つ
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熟語 make a speech make friends with~ pick up~ 意味 スピーチをする ~と友達になる ~を車で迎えに行く 逃げる 熟語 in a hurry ☆ in fact in front of ~ in my opinion ☆ in time (for~) ☆ on the 〔ores〕 may to~ ☆a couple of ~ run amay shak hands with~ ~と握手する take (go tor) a walk take a bath 散歩する 風呂に入る take care of ~ の世話をする look after~ throw away~ ~を捨てる try on ~ ~を試着する a piece of ~ be able to~ be absent trom~ be afraid of~ be different from~ be late for ~ ~することができる ~を休んでいる ~を怖がる ~と違う ~で有名である a glass of~ a little a pair of ~ a slice of ~ most of~ all day (long) ☆ all the way ☆ as soon as ~ ☆ as usual each other 意味 急いで 実は ~の前に 私の考えでは (1)間に合って へへ行く途中で 2.3m~ コップ1杯の~ 少し 1組(1足)の~ 1切れ(1枚)の~ lepton へのほとんど 旧中 はるばる ~するとすぐに いつものように お互いに AかBかどちらか ~するのに十分な まず始めに be famous for ~ be tull of~ 人でいっぱいである be filled with ~ be good at~ be interested in ~ ~が得意だ either Aor B ~に興味がある enough to do ~に遅れる first of all be made of- (材料)~でできている not ~at all be proud of~ ~を誇りに思う be ready for- 心の準備ができている be sick in bed be surprised at~ 病気で寝ている ~に驚く (break one's promise (約束を破る keep one's promise *(get on~ 約束を守る ~に乗る ~を降りる after a while まったく〜ない get off~ しばらくして 最初は (put put on~ ~を着る take off ~ ~を脱ぐ ついに iturn on ~ ~をつける 机に向かっている turn off ~ 自分で、1人で (turn up ~ turn down ~ ~を消す ~の音量を上げる への音量を下げる at first at ☆ at last one's desk at the age of ~ by oneself ☆ for a while for the first time from A to B ~歳の時に しばらくの間 初めて AからBまで
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my house before (1) I (reached) my it started to rain. /developadは実感させる、開発する、2のfollondは後に うめ orderdは注文する (1) The top of the 'cover with at で J 3 1211< 4のreached は~に着く、動差するなので4が正解 mountain is covered (with) snow all 「が雇われる」なので2が正解 (2) A: How long have you livech in Sizuota, Chris? B: I've lived here ( since) I was 10 years. old. Aの文は現在完了の文だから今とつながっている since 「10歳かえが正確 ago? (9) A. Have you known Jenniter for a long ago 1. Yes. ( in ) fact B we met over 10 years ago. intactむ「実際」という意味だから、2が正解。 (10) A. It's already 7:15, and Tim's not B. Oh, he's r here yet. hever on time. late (as) usual. He's usual, i (1) A Do you 2 「いつも」なので、4が正解 understand the homework (that) Mrs. Parker gave us? B: No, I don't. ()の後ちが2のwhen、そのwho.4のhonにあてはまらないから1が正解。 (6) A What's wrong with Peter? He looked tired. B: He wokes (until) late at night every day. 「until+時」で「~まで」だから4か正解 「 (8)AWhat happened to Your right leg, Jim? B: I ( fell off my bicycle on my way home yesterday. 「fall off-」~から落ちるなのでfallの過去形feelの1が正解
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受 試 受 <2次試験> Good 試 Good morning. morning. May I have cord, Your please? (面接カードを提出を求める) Here you are. Thonk you. Please hove a seat. (着席を指示する) Thank you.. 試My name 12 May I have your name, please? 受検者の氏名を確認する) 受 My name 15 試Ms. this is the Gired 3 test. OK? (受検級を確認する) 受受 OK 試 How are you today? thonk you. (あいさつをする) Ti'm fine, 試New, lets bigin the test. Here's your cord. 愛 試 (問題カードを渡す) Thank you... First, please read the Passage silently for twenty seconds.. (20秒間の黙証を指示する) 受 OK. Now, please read the passage aloud. (パッセージの音談を指示する) OK. 試 受 試 New, I'm going to ask you five questions, 試 (5つの質問をする) 受 Yes. No.1 Please look at the passage. (質問がはじまる) Now, Ms, please turn the card over. (No.3の後カードを裏返す指示が出る) No.1 パッセージ No.2 イラスト No.3 No.4 自分にすす No.5 KOKUYO LOOSE-LEAF
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試 That's all, Ms. May I have the card back (問題カードの返却を指示する) 受 Here you are. 試Thank 受 you (退室を指示する) Thank you. <答え方のポイント> Question 1 You may go now.. Good bye. パッセージ問題 Why~?で聞かれた場合 please ? SO」をさがしてその前をもってくる。そのときに必ずBecause をつけ、 名詞を it they にかえる。 . Question 2.3 イラスト問題 How many ~? で聞かれた場合 There are 数で答える What is (are) 主語 going to~?で聞かれた場合 必ず動詞にing をつけ答える。進行形で開かれても同じ Question 4.5 自分 に関する問題 嘘でもいいから確実に答えられるものを答える。 Questionsでは最初の問題が 分からなかったら「No, I dont」で答える。「Yes」だとだいたい「Please tell me がくる。 more J
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受験 英検CSEスコア内はスコア 3級 Speaking_ 合格基準 バンド 二次 合格おめでとうございます。 413 353 G3 +3 (550) 受験結果に加えて、 裏面に英検のメリットを 掲載しました。 二次試験結果 ★印はあなたの 合格 253 4 合格 324 3級合格 2合格 353 406 453 さらに学習を重ねていき、 次回はぜひ準2級 に挑戦してください。 分野別得点とその評価のポイント あなたの得点 配点 分野 リーディング 成績に関するお問い合わせには一切応じられません 評価のポイント 4点 5点 英文の内容がきちんと伝わるように、個々の単語の発音や意味の区切りなどに注意して読むことが求めら れます。 24点 Q&A 246/25 与えられた情報 (英文、イラスト)に関する質問では、情報をしっかりと理解した上で、 適切な表現を使って 答えることが求められます。 また、受験者自身に関する質問では、質問を正確に理解した上で、 それに対応 した答えを述べることが求められます。 面接室への入室から退室までのやりとりの中で、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度が求めら れます。 3点 アティチュード 3点 ※アティチュードの点数は、1:普通 2:よい 3: とてもよいを表します。 ⇒ 総合結果 総合スコア Reading Listening Writing Speaking 一次 二次 英検 CSE 4技能総合 英検 スコア 1853 507 383 CEFR 550 413 バンド A1 G3 +13 G3 +3 スコー (2200) (550) (550) (550) (550) CSEスコアと高校バンドの詳君については裏面をご覧ください。
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
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中3の英語で質問です！ 現在完了形の継続用法と現在完了進行形の違いはなんですか？ なぜどちらも意味は「ずっと～～している」なのに形が変わるんですか？ 見分け方も教えていただけると助かります🙏🏻
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