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A評価をとる方法 (絶対じゃない)
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Writing 先週のうちの1日を選び, その日の日記を書きましょう。 1. その日の出来事をそれぞれ以下のように整理しましょう。 A 出来事を時間の流れに沿って書く 午前中にしたこと I had breakfast. 午後にしたこと I studied English. 夜にしたこと I took a bath. B 印象に残った出来事を中心に書く 行った場所 したこと 感想 I went to cun school. I studied. I was tired 2. 整理した情報をもとに, AかBのどちらかを選び, 日記を書きましょう。 Monday cloudy -MONTH- May In the morning, I had breakfast, -DATE- 24 It was delicious. In the afternoon, Iwent to the juku. and studied math there. I was tired. In the evening. I took abath It was too hot to take. (A) 3.日記を読み合って,「同じ日に近くにいた」「自分と同じことをしていた」友達を見つけま しょう。
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Hajin's Diary 写真解説 曜日 天気 ↓ [Monday | cloudy] -MONTH- - Maya 月 朝、私は朝食を食べました。 morning, I had breakfast. おいしかったです。 (1) In the - [+ DATE - (2) I+ was 24匹 delicious. 午後、私は塾へ行き、 日 (3) In the afternoon, I went to the juku そこで数学の勉強をしました。 疲れました。 and studied math there I was tired 夕方、私はお風呂に入りました。 (4) In the evening, I took a bath. それは熱すぎて入れませんでした。 (5) It was too hot to take. ココ重要! ・やったこと一文に対して、感想を書く。 (例) (1)朝、私は~(2)おいしかったです。 ° 日記なので、過去形にする。 (例) (KTM) I had, I was tàx"... など…
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○いつやったのかを書く (例) In the morning など ・最近習った単語や文法を入れると、先生が「イツ勉強してるな」 とか思って評価が上がるかも…? ° <最重要)キレイな字で、大文字、小文字をしっかりと分けて 書く。
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