数学2️⃣〜連立方程式〜
30
559
5
中学全学年
今回は数学の連立方程式についてです!
皆さん、テスト終わりましたか??
私はどっちの意味でもオワリマシタ…👾
特に国語がかなりやばくて泣きましたよね…ハハハ
まあテストも終わったし、沖縄は緊急事態宣言中なので部活もないので休みの日はどこにも行かないのにメイクしたりしてます🥰
皆さんは暇な時何してますか??
ていうか、この話なんですかって感じだよね😅
私の事フォローしてない人は今すぐポチッとな
久しぶりの投稿見てくれてありがとうございます🙇♂️
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか?なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです
中学生
数学
中一の数学問題 一次方程式の小数点です⬇️ 0.3x+6=0.05x+2 頭が混乱して×100なのか×10なのか分からなくなりました。 答えは分かっていますがそれまでの解き方が分かりません。 説明をお願いします🙇🏼♂️💖💖
中学生
数学
中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
中学生
数学
中一 数学 なぜ、絶対値が5以上8以下になるのですか? (4)
中学生
数学
中一 数学 テストでこのように書いたらダメな理由を教えて欲しいです。
中学生
数学
中学2年生、1次関数の利用についてです。この問題で、どうしてこのようなグラフになるのか、交点を求めることでどうして200円のかき氷を20個以上売れば良いということが分かるのかが分かりません。どなたか解説をお願いします。
中学生
数学
連立方程式 2x−y=4 x+2y=5 の解き方を教えてください🙇
中学生
数学
連立方程式 3x+y=8 x−2y=−1 答え x=15/7 y=11/7 であってますか??
中学生
数学
連立方程式が、そもそも何なのかすらよくわかりません。連立方程式がなんなのか、解き方を教えてください。あと、紫の丸で囲んでるところはなぜ+になるんですか??
中学生
数学
中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
News
ななってよぶね!よろしくー✌️
chihiroさん!
タメでおっけいです!後、呼び方は特に呼んで欲しい名前とかはないのでななとかで適当に呼んでくれたら嬉しいです!
フォロー失礼します!🤭💖
なんて呼んだらいいですかー??
あとためでいいですか!?!?
chihiroさん
ぜひ仲良くしましょう🎶
褒めるの上手いですね!?!?!?ひゃー
うれすぃです!
はじめまして〜!
字も雰囲気もどタイプです🤦♀️💕
よければ仲良くしてくれませんか?😭🙇♀️