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夏休みのおさらい 中学2年英語 《Unit1 ≫ be 動詞の過去・過去進行形・look+形容詞 ( 内から最も適切な語を選びなさい。 (1) He (is/ was / were) free yesterday. (2) She was (uses / used / using) her smartphone then. (3) Your brother (looking / looks / looks at) cool. (1) (2) (3) 令和3年度 2 次の英文を指示にしたがって書きかえ, 全文を書きなさい。 (1) My brother swam in the river. (2) His dog was happy. (3)You were in Okinawa last summer. (「・・・していました」という過去進行形の文に) (「嬉しそうでした」という文に) (下線部をたずねる疑問文に) (4)そのとき姉は英語を勉強していました。 (英語の文に) (5)彼女はとても忙しそうに見えました。 (英語の文に) (1) (2) (3) (4) (5) 日本語にあう英文になるように, 空所に適する語を書きなさい。 (1) 私たちの授業はあと数分で始まります。 Our class starts in (1) (②) minutes. (2)由香も私も2人ともK-POPファンです。 (③) Yuka ( 4 ) Iare K-POP fans. (3) 日本の文化はよその国の文化とはちがいます。 Japanese culture is (⑤) (⑥) other cultures. (4) ジュディとマリーはお互いに知っていました。 (知り合いでした) Judy and Mary knew (⑦ ) (⑧). ① (2) ③ ④4) ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
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4 日本文にあう英文になるように,〔 ] 内の語 (旬) を並べかえなさい。 (1) そのねこはいつもおなかがすいているように見えます。 〔looks / the cat/hungry/always 〕. [2] そのとき彼らは自分たちのバスをさがしていました。 (1) (2) 〔for / they / then / their / looking / bus / were 〕. 5 あなたが聞かれたものとして,次の質問に3語以上の英語で答えなさい。 (1) What were you doing at ten last night ? (2) How old were you three years ago ? (1) (2)
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夏休みのおさらい 中学2年英語 ≪Unit1 ≫ be 動詞の過去・過去進行形・look+形容詞 ( 内から最も適切な語を選びなさい。 (1) He (is / was / were) free yesterday. 過去の文だからis を was にする 令和3年度 (2) She was (uses / used / using)her smartphone then. be 動詞があるので (3) Your brother (looking/looks/looks at) cool. 動詞は ing形にする 『きみのお兄さんってかっこいいよね。』 look at + 名詞 『~を見る』 (1) was (2) using (3) looks be 動詞と一般動詞を同時に使うのは進行形か受け身形しかない 次の英文を指示にしたがって書きかえ, 全文を書きなさい。 (1) My brother swam in the river. (2) His dog was happy. (3) You were in Okinawa last summer. (4)そのとき姉は英語を勉強していました。 (5) 彼女はとても忙しそうに見えました。 (「…していました」という過去進行形の文に) (「嬉しそうでした」という文に) (下線部をたずねる疑問文に) (英語の文に) (英語の文に ) (1) My brother was swimming in the river. mを2回書くのを忘れずに (2) His dog looked happy. (3) Where were you last summer? ※場所をたずねるときの疑問詞は where (4) My sister was studying English then. studyのyは消さないように! (5)She looked very busy. 日本語にあう英文になるように, 空所に適する語を書きなさい。 (1) 私たちの授業はあと数分で始まります。 ※ a few 小数の・いくらかの Our class starts in (1) (②) minutes. a little は数えられない場合に使う (2) 由香も私も2人ともK-POPファンです。 ※ both A and B AとBの両方 (③) Yuka ( 4 ) I are K-POP fans. (3)日本の文化はよその国の文化とはちがいます。 ※ be different from 〜とは異なる Japanese culture is ( 5 ) ( ⑥ ) other cultures. (4) ジュディとマリーはお互いに知っていました。 (知り合いでした) Judy and Mary knew (⑦) (⑧). ※ each other お互い 1) a ② few (3 Both ④ and 5) different ⑥ from ⑦ each ⑧ other
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日本文にあう英文になるように, 〔 []内の語 (旬) を並べかえなさい。 (1) そのねこはいつもおなかがすいているように見えます。 ※ always のような副詞は 〔looks / the cat/hungry/always 〕. (2) そのとき彼らは自分たちのバスをさがしていました。 be 動詞の前, 一般動詞の あとに書く 〔 for / they / then / their / looking/bus/were 〕 often, sometimes など ※ look for ~をさがす (1) The cat always looks hungry. (2) They were looking for their bus then. あなたが聞かれたものとして, 次の質問に3語以上の英語で答えなさい。 (1) What were you doing at ten last night ? ゆうべの10時何してたの? (2) How old were you three years ago ? 3年前何歳だった? (1) 例 I was studying English then. (2)例 I was twelve (years old).
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