ノートテキスト
ページ1:
C ( English (動詞名をさらにくわしく (ingすること) (動詞箱詞化 ( No.1 Chase I like [taking pictured (私は写真を撮ることが好きです。) taking picturesが写真を撮ることと 表される。それは、目的語となる likeは動詞となる Point takingは、pictures 左 まきこんで、 一つのか たまりをつくる。 ( No.2 ( 〔Speaking English is difficult. (英語を話すことは難しい) speaking English は英語を話すことと ( C 表され、 この文は、主語となる -No No.3. I needian applete (making a pie). (私はパイを作るために リンゴを必要としている) この文はとい meking a pie は、パイを作ることと表さ れ イを作るために いる。 う前置詞で パ ということで表して
ページ2:
SWEET JUICYLE
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
英語
be動詞の意味を教えてください!areとかwere,did,などがわかんないです
中学生
英語
英語です! 不定詞を覚えられないんですけど皆さんどう覚えましたか😭
中学生
英語
英語のirregular verbsって皆さんどんな感じで覚えていますか?英語の暗記が本当に苦手で、、、
中学生
英語
英検5級にうかってる人に質問です。 どのような勉強時間を独り占めすればいいのでしょうか? 来年の1月に受ける予定なので、宜しければ勉強法を教えてください。 ベストアンサーは今週末位に決めます。
中学生
英語
10月に英検受けるんですけど、私めっちゃ英語苦手で、、、。 現在中1で受けるのは3級です。 まず4級の内容すらほとんど理解出来ていません。 あと、英単語を全然覚えれていなくて、5級レベルすら怪しいです。 そんな私でも理解出来るようなまとめノートみたいなのを書いてくれる方いますか? まとめでなくても残り一カ月ちょっとの期間の勉強方法とか、二次試験ってどんな感じかとか教えてくださるとありがたいです! 8月31日まで募集する予定です! お願いします!
中学生
英語
英語を日本語にして
中学生
英語
中3で全く英語分からなくてどうやって理解したり勉強したりすればいいですか?
中学生
英語
このケーキは誰によって作られましたか。の英訳として Who was made this cake by? ではなく By whom was this cake made? になるのですか?
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
News
コメント
コメントはまだありません。