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小学生
理科
メダカを飼育する時、口の広い水槽を使うと酸素が溶けやすいとあります。 どういうことですか？
小学生
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水中にしかいなかった生物の一部が陸上で生活できるようになった理由を、水中と陸上の環境の違いを踏まえて説明しなさい。とあります。 分かりません、、教えてください
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被子植物と裸子植物の違いやそれぞれの花の名前を教えてください。
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小学5年生の中受用理科です 黒丸の所を解説つきで教えてください
小学生
理科
同素体の関係にあるものをすべて選べ。という問題が出た際にオゾンと酸素を選ぶのはわかるのですが、（構成元素が酸素で同素体がオゾンであるため、）酸素が二個、選択肢にあることはあるのですか？なぜか酸素だけ構成元素のとこと同素体のとこに書いてあるため、例えば構成元素がPであると同素体が赤リン、黄リンとなっているが構成元素がOであるとき同素体が酸素、オゾンとなっています。なぜ酸素だけ構成元素と同素体に入っているのですか？質問が上手くできなくてすいません。
小学生
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よく分かる理科の学習2っていうやつの答えを教えてくれませんか！至急です。89から129です！
小学生
理科
何度も考えたのですが、水のすがたとゆくえ 雨水のゆくえ が分かりません。 全部答えられる人はお願いしますm(_ _)m
小学生
理科
至急です！ 明日テストがあって、その練習問題のようなものの解説をいただきたいです‼︎ 申し訳ないのですが月は苦手なので、できれば苦手な人でも分かるように説明してくれると幸いです、、、
小学生
理科
小学3年生！！指導案書くために、「たのしい理科3年」大日本図書のP103〜104見せてください！！ 緊急です！！お願いします
小学生
理科
この問題教えてくださいお願いします明日までに解かないといけません教えてください
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また理科をやってしまった、、、！またまた先生の丸つけの跡が残っています〜次は何しよっかなー