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" Friend Your name Your Friends (3) " Notebooks " Share ***** 9:25 Notebooks Notebook ID LINE Edit 9:25 1/2 (1) L=180°-26 AC-112.1.1.cx4 a
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No. Date this これ This is an apple. 1個 that あれ That is an apple. these これら These are apple. 2個以上 複数形 those あれら Those are apple. 疑問詞 5WIH 何 What どこ だれ だれの いつ Where who Whose When [どのように How want ~がほしい。 ~がしたい What do you want to do 動 What 主 does his son Do you know want to do? 主 動 wpen her birthday is.
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Date Warm Up (1)「マークはサッカーしないの?」 Doesn't Mark play soccer? (2)「あなたはスポーツが好きじゃないの?」 Don't you like sports? ●図付加疑問文。 doesn't ✓ 「うん、しないよ。」 No, he doesn't 「いいや、好きだよ。」 Ores. I do (1) Mr. Nakano teaches math, isn't he (2) Lisa didn't play tennis, Try -A □「~ないのですか」という疑問文に。 ? did she ? (1) She teaches English at school. Doesn't she teaches English at school? (2) Ms. Green met Mike at Shibuya Station. Didn't Ms. Green meet Mike at Shibuya Station? ②応答文。 (1)「あなたは野球のファンじゃないの?」 Aren't you a baseball tan? (2) 「あなたは空腹じゃないの?」 Aren't you hungry? (3) 「あなたは泳げないの?」 Can't you swim? - - - 「いいや、ファンだよ。」 Yes, I am. - 「はい、空腹じゃないよ。」 - No, I am not. うん、泳げない人だ」 No I can't, 1
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No. Date 図付加疑問文 (1)彼らは今日、学校に行かなくてもいいんだよね。 They don't have to go to school today, gdo other? (2)由美は十分なお金を持っていたのですよね。 Yumi had enough money, didn't she? (3)マイクは昨日、家に帰らなかったの? Mike didn't come home last night, adid ohe? (4)リサはバスケットボールが好きなんだよね。 Lisa likes basketball, doesn't she ? (5)始めませんか。 shall we Let's start, vis unot? (6)駅へ歩いて行ってくれませんか。 Walk to the station, does 並べかえ。 vnot? will you (1)ジョンは魚を食べないのですか。 (any/doesn't/fish/eat/John)? Doesn't John any eat fish? Doesn't John eat anyfish? (2)彼が菜食主義者だって知らないのですか? (a/that/know/you/is/don't/he/vegetarian)? Don't you know is he that a vegetarian? Don't you know that he is a Vegetarian? (3)あなたは昨日、病気で寝ていたのではなかったのですか? hjp/sick/ weren't/yesterday/bed/You)? sick in bed yesterday? Oweren't you
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2-1 平叙文:否定文は次のように作る Date ① be動詞、助動詞を含む文:be動詞、助動詞+not She is not a student. / I can't swim well. ②一般動詞の文: don't doesn't, didn't + 一般動詞の原形 He doesn't play tennis./ She didn't come to school yesterday. 命令文 ① Open the window. 「窓を開けなさい。」 ② Be kind to oldpeople. 「お年寄りに親切にしなさい。」 ③ Open the window, please. 「窓を開けてください。」 ④ Don't swim in the river.「その川で泳いではいけません。 ⑤ Let's study English. 「英語を勉強しましょう。」
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No. Date 現在時制 (1)現在の事実、動作、状態 I live in Tokyo. わたしは東京に住んでいます。 いつも ふだん しばしば (2) 現在の習慣的動作: always usually, often などを伴う ことが多い。 I always go to bed at eleven、わたしはいつも11時に寝ます (3)不変の真理:「過去・現在・未来を通じて変わらないこと」を表す。 The earth goes around the sun.地球は太陽の周りを回っています。 ※「地球が太陽の周りを回る」のは、いつも変わらない真理。 (4)確定的な未来・予定:「未来の確定したこと」を現在形で表すこともある。 We leave Kobe tomorrow. わたしたちは明日、神戸を発つつもりです。 ※主に往来・発着を表す動詞(leare出発、arrive到着など)にこの用法が ある。 tomorrow等、未来を表す語(旬)を伴う。 (5)時や「条件」を表す副詞節:Iwhen(~する時)、it(もしいなら)等〕では 現在形で未来のことを表す。 If it rains tomorrow, I will not go. もし明日雨が降ったら、わたしは 行かないつもりです。 ※「雨が降る」は未来のことだが、「it(条件)で始まる副詞節」なので、現在形 を使う。
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高校生
英語
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
高校生
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
高校生
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
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話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
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この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
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