ページ3:

We arrived at the museum at 9:30.
私達は9時30分に博物館に到着しました。

ページ4:

Many people were looking at the tyrannosaurus.
たくさんの人々がティラノサウルスをみていました。

ページ5:

Later, we tried fossil hunting at the museum.
その後博物館の近くで化石を探してみました。

ページ6:

I found some fossils of animals and plants.
私は動物や植物の化石をいくつか見つけました。

ページ7:

It was a lot of fun.
それはとても楽しかったです。

ページ8:

There are many restaurants in Fukui.
福井にはたくさんのよいレストランがあります。

ページ9:

We had Echizen soba for lunch.
私達は昼食に越前そばを食べました。

ページ10:

It was so delicious.
We had a wonderful time.
それはとても美味しかったです。
私達は素晴らしい時間を過ごしました。

ページ11:

| went to Fukui with my family two weeks ago.
私は二週間前に家族と福井に行きました。

ページ12:

This is a picture from a dinosaur museum.
これは恐竜博物館からの写真です。

ページ13:

We arrived at the museum at 9:30.
私達は9時30分に博物館に到着しました。

ページ14:

Many people were looking at the tyrannosaurus.
たくさんの人々がティラノサウルスをみていました。

ページ15:

Later, we tried fossil hunting at the museum.
その後博物館の近くで化石を探してみました。

ページ16:

I found some fossils of animals and plants.
私は動物や植物の化石をいくつか見つけました。

ページ17:

It was a lot of fun.
それはとても楽しかったです。

ページ18:

There are many restaurants in Fukui.
福井にはたくさんのよいレストランがあります。

ページ19:

We had Echizen soba for lunch.
私達は昼食に越前そばを食べました。

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It was so delicious.
We had a wonderful time.
それはとても美味しかったです。
私達は素晴らしい時間を過ごしました。

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ウェブ版Clearnoteでノートを見ている方へお知らせです
今読んでいるこのノート
実は問題集なんです
ウェブ版Clearnoteで見ると・・・
アプリ版 Clearnoteで見ると・・・
<第4文型> S+V+O+0.
(だれ) (VE)
だれに
「何を」を直接
<第4文型> S
()) (TALE)
PE TOREJE
あの目的語
という
だれに何が直接渡
Ls show, hand offer, pass.sell.send..
Teach. Tell lend
だれが何が直接ことを
L
・たれかのために何かすることを示
fructo cook find make get. sing. buy.
good
choose など
「だれに」と前置詞を使って示す
S+V+O+ () +0
<Pointto方向
へ
直接手に渡すことを示す。
L
good
「だれに
・たれかに何かを直接
L
だれかのために何かすること
La cook, find make, get sing buy
choose など
タップすると見える!
●for 目的のために
だれにすることを示す。
トしてくれた」と
good
<第5文型> S+V+O+C
antが呼ばれているnameで表す。
ww
「はしだわかる
500にさせる
[
その名詞とという状態にさせる
詞を続ける。
(make. keep leave) ・O=C
+V+O+(
+0
が成り立つ
重要ポイントをシールで隠しタップをすると表示。
これはアプリ限定の赤シートシールという機能。
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