ノートテキスト
ページ1:
Mondays, September eighteenth 918 月 英語英作文 ○How soon(どれくらい早くできますか?〕 どれくらい早く戻ってくる?> How Soon will you be back? How soon will you be back? <どれくらいで電車が来ますか?> How soon is the next train? How soon is the next train? Ocircle(輪、仲間) <私たちは輪になって座った。 > We sat in a circle. We sat in a circle. 私たちは火の周りに円を作って座った。> We sat around the fire in a circle. We sat around the fire in a circle. 〇gain(手に入れる 体重が増えてしまった。 have gaind some weight. I have gained some weight. <私は新しい仕事で経験を積んだ。> gained experience in my new job. gained experience in my new job. ○turn up (姿を現す。盛り上がる) <今夜のパーティーは盛り上がりそうだ。> Tonight's party is going to turn upo Tonight's party is going to turn up. She didn't turn up to the don't tur 彼女はここに姿を現さなかっ 〇lookup(見上げる、調べる) <彼は空を見上げた。> turn up here. He looked up at the sky. He looked up at the sky. <彼の電話番号を調べてくれる?> Would you look up his number! Would you Took up his number? oroom (余地、空間、部屋) ”家には多くの余地がある。> There is a lot of room in my house. There is a lot of room in my house. 私にはもっと空間が必要だ。V I need more room. Ineed more room. Opro さらなる証拠が必要とされている。> Monday: September eighteen 9 food More proof is needed. More proof is needed. Ohall (玄関、ホール) <20分後に玄関ホールで会おう。> Let's meet at the entrance hall in twenty minutes. Let's meet at the entrance hall in twenty minutes. 18 月 彼らは授業が始まる前に廊下でおしゃべりしている。> They are talking in the hall before class start. They are talking in the hall before class start. Ofailure (失敗) ミスはしばしば失敗につながる。> Mistake often lead to failure. Mistake offen lead to failure. 私たちのプロジェクトは失敗に終わった。> Our project resulted in failure. Our project resulted in failure. ○visible (目に見える) 彼の家は職場から見える。> His house is visible from the office. His house is visible from the office. くそれは目に見える物体だ。> It is a visible object. It is a visible object.
ページ2:
2 September neteenth 19 火 ①英語テスト復習 (3 (2)Ⅰ(1) (2) (3) pass the exam. 私は彼に試験に合格してほしい。 答えⅠ(want) (him) (to) pass the exam. 酢)この文では、「want 人 to 動詞」の文法を使う。 nant him to pass 今回は彼なので「him」8 ・誰にしてほしいのかをよく見る。 ○him (彼に) Xyou (あなたに) } (?) (①) that teacher (②) been (③ America? あの先生はアメリカに行ったことがあるのですか? < 答え (Has) that teacher (ever) been (to) America? 酢)・この文では、現在完了の経験用法を使う。 (have+過去分詞> 肯定 That teacher has been to America. 疑問 Has that teacher ever been to America? 今回 主語が三人称単数経験用法の疑問文では、主語のうしろに なので、「Have」には 「ever」が入る。 ならない。 ●主語が何かをよく見る。 <単数 Has 今回 主語が 複数 Have 919 火 (3)同じ意味になるように、空に入る英語を補いなさい。 Because she is kind,everyone likes her. She is (3語) everyone likes her. 彼女は優しいので、みんな彼女のことが好きだ。 答え She is (So kind that) everyone likes her. (株)・同じ意味にするために、補う箇所を上の文から見つける。 下の文では、「kind」という語がぬけている! 「kind」とあと2語を使って同じ意味の大を完成させる? So kindだけだと足りないので、that(接続詞>をつけたす。 とても親切) 「so~ that構文を使う。 (とても~なので) 8(1)次の文を日本語訳しなさい。 Through the years, it has seen many things. 長年の間 それ見続けているたくさんのもの 答え 長年の間、それはたくさんのものを見続けている。 ) ・ through the years 長年の間」という意味。 1 国語 テスト復習 ○次のカタカナを漢字に直しなさい。 ①トクメイの投書 匿名・本名をかくして別の名前に 答え 匿名 匿名の手紙、匿名で寄付する。 ことが
ページ3:
lues ca 17 September nineteenth 919 火 社会テスト復習 ③(3)Bにあてはまる国名を書きなさい。 2003B戦争が起こる。 答え イラク戦争 蝶)・イラク戦争について 2003年3月20日~2011年12月15日 どのくらら約8.5年 ⑥(2)「決まり(ルール)をつくる際に明らかにすべきこと について答えなさい。 ①にあてはまる言葉を入れなさい。 だれにどのような口があるが定める。 答え 権利 ・決まりをつくるとき 1人1人が人間として尊重されるために、権利を守る 必要がある。 7(5)「第2次世界大戦の前に、政治の対立をとめようという 動きはなかったのか? この答えについて述べた文の空欄にあてはまる説明を 書きなさい。 □した国々が平和共存をうったえました。 答え 植民地支配から独立 ()・植民地支配から独立した国が平和共存をうったえたにも かかわらず、第二次世界大戦は起こってしまった。 Tuesday nineteenth 9 Septal 19 火 2バブル経済について、簡単に説明しなさい。 (x 投機により株式や土地の価格が異常に高騰した。 ・株)・投機:機会に乗じて、短期間で利益を得ようとする行動。 ex) ・「安いときに買い、高いときに売る」取引。 「好景気 1980年代後半~1990年代初頭 1980年代後半の金余りを背景に、土地や財テクブームに 乗る 地価や株価が高騰する。 東京株式市場の売買額が世界一になる。 1990年頃には、地価格価の下落が進んだ。 (4)第四次中東戦争をきっかけに不況が起こった理由を答え なさい。 答え石油輸出国が石油の輸出量を制限したから。 (株)・1974年には、原油価格が4倍にまで上昇。 石油輸入国に大きな打撃を与えた ・日本では…。物価が上昇した。 経済成長率が低下! オイルショック (石油危機) 社会的混乱は起こらなかった。
ページ4:
Wednesday September Twentieth 9 20 7k ⑨ ⑩数学7-758.59 ①の5、6=-1.C=-7 図 (1) 2才+3x-4:0 x= 2 6±20 2 35 2₁ 11 x=-3土19+32 3+23 4 1277272-3=0 X=1+12 2 1±1 2 (1)x2x-2:0 x=2土+8 = 2 -2/12 2 (2)72-6x+4:0 6136-16 2 1 8 1 (15x2-9x+3=0 (3)2コピー90+7:0 9±81+56 (4)4+4x+1=0 x= 牡116+16. 8 ―4±32 8 理科テスト復習 Wednesd Twentieth 9207K 118)コクカラベン次のア~エから選びなさい。して最も アーからだが2つに分かれる。 4 6土)44 4 42 2 2156 2)28 (2)2x2+6x-1:0 x= 6:336+8 10 6(1)親Bの精細胞に含まれる染色体を図2にしたがって 書きなさい。 図2 親Aの体細胞 親Bの体細胞 ・染色体一 ウー種子から芽が出る。)の縁に小さな子様が に 9/8160_ 10 9+18 81-60 エー葉のふちから芽が出る。 生えてくる。 ↓その子を上におくと・・・。 どんどん様が増える 10. 91721 答えエ イーからだの一部に栄養をたくわえ、そこから芽が出る。 2)14 7 答え スニー 4 -9±.9+2114 4 x=7x=1 数)・生殖細胞がつくられるときに、減数分裂が起こる。 (4)25x2-102(+1=0 110± 100-100 (00) (3) 3x-5x-2:0 5± 25+24 5± 49 50 減数分裂 1010 今回 6 5+7 X= 大 50 6 To x22 -2₁ 505 (卵細胞) (精細胞) 57 661 663 =2 5
ページ5:
0.2
Wednesdays
September
twentieth
920 水
数学テスト復習
2(1) ②次の各組の大小を、不等号を使って表しなさい。
答え届くく
↓
臨席きさを比べると
(2)次の2次方程式を解きなさい。
900-7:0
数)・分母に「がない形にする!
d(a+60)
=15
英語
◆too A to B
=915-900
=(1915-30) (1915+30)
主語が
=(1915-30){(1915-30) +603
cold
for us
9 20 21
to run
Russia
ak(915-30)を代入
して計算する。
too AtoB
答え 15
9x2=7
作り方:too 形容詞 to 動詞の原形
答え x=上
意味:AすぎてBできない
√72
2摯になおす。
2)=15-1のとき、2-2x+1の式を求めなさい。
x-2x+1
→
(x-1)2
(x-1)2
=9155-1-132 計算ミスに
=(J5-1-1)2
=(5-2)2
=5-415+4
=9-455
注意!
答え 9-45
3915の小数部分をαとするとき、ala+60)の値を
求めなさい。
なお、1915は30<[91531を満たす。
・小数部分のは、J95から30をひいた数である。
915=30,00000" [915-30)=a
酢)・too AtoBの文は、言い換えができる。この文法では、
ex) <彼は忙しすぎて勉強できない。>
He is too busy to study.
① So A that B 人 can't
⇒ He is so busy that he can't study.
② Because 人 動詞 so A,人 can't B
b Because he is so busy, he can't study.
肯定文の意味
が否定になる。
例)聞く私たちは寒すぎてロシアで走ることができない
We are too cold to run in Russia.
⑥く私たちは寒すぎてロシアで走ることができない
わけで
私たちは寒すぎてロシアで走ることができな
We aren't too cold to run in Russin.
Are we too cold to run in Russia
はい。> <いいえ。>
-Yes, we are. No,we are not.
( aren't)
ページ6:
社会人権 ○主な人権に関する条約 (株択 批准 1965年 人種差別撤廃条約 1995年 1966年 国際人権規約 1979年 1979年 女子差別撤廃条約 1985年 1984年 拷問等禁止条約 1999年 1989年 子ども(児童)の権利条約 1994年 1989年 死刑廃止条約 未批准 2006年 障害者権利条約 2014年 ○世界の現状 ・子どもも働いている。 ・差別がある。 ・女性に人権が保障されていない。 「国境なき医師団 ・発展途上国には、貧困 ・教育を受けられない人がいる。 〇人権保障 ・NGO (非政府組織)→非営利 ・連中心バ・・・・ 1948 世界人権宣言 1966 国際人権規約 条約としての効力はない!!
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
英語
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
中学生
英語
結構急いでいます！ みなさんは英検の勉強はどうやってやっていますか？ 夏休みにふさわしい感じで答えてくれると嬉しいです〜 すぐにベストアンサーつけると思います！ たくさんの方からの回答お待ちしています！
中学生
英語
彼はラケットを買う必要がありません。という文をつくりたいのですが、 He must not to buy a racket.であっていますか？ 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
中学生
英語
私の兄は怒っているに違いありません。という文をつくりたいのですが、 My brother will be angry.であっているでしょうか？？ 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
中学生
英語
中学2年生の接続詞の問題が一応わからない問題は自力で解こうと頑張ったんですけど、どうしてもわからないので教えて下さい。
中学生
英語
中3単語熟語 正しい英文はどれでしょうか？😥教えて欲しいです。
中学生
英語
中3単語熟語 正しい英文はどれでしょうか？😥教えて欲しいです。
中学生
英語
英検準一級を受けるのですが、受験方法は本会場受験とSーCBT受験どちらがおすすめですか？
中学生
英語
なぜ、becameのあとに、funが入らないのか教えてください sad とa teacherは入るそうです
中学生
英語
写真の問題です！！ なぜbecause ではないのでしょうか！？ 解説お願いします🙏
News
コメント
コメントはまだありません。