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中学生
理科
ヒマラヤ山脈の地層から生息していたアンモナイトの化石が発見された。 なぜ、4億年前、海に生息していたはずのアンモナイトの化石が標高の高い山で発見されたのか？ とあり、こたえは 衝突時に一緒に来たって（私のメモに）書いてあります。 どういうことか説明お願いします
中学生
理科
中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 （右が問題文です！）
中学生
理科
中1 理科 どうやって岩石と鉱物の名前を覚えますか。
中学生
理科
中1理科の質問です。写真のような単語を 明日のテストまでに暗記したいです。分かりやすく 覚えれる何か語呂合わせや遊びのようなものや シンプルに覚える方法を教えてくれませんか？
中学生
理科
至急です💦 (5)の解説お願いいたします。答えはオでした。
中学生
理科
中一理科地震の計算です 距離が分からないので求め方がわかりません 比を使うかな...と思ったのですがどこを比とすればいいのかがわからないです 良ければ教えていただけると嬉しいです！
中学生
理科
中一理科地震の計算です この問題の4番の求め方が分かりません 良ければ教えていただきたいです
中学生
理科
中一理科 地震の計算です このようなグラフの場合、初期微動が始まった時間や震源からの距離など、どのように読み取れば良いのでしょうか?? 計算などあれば一緒に教えて頂きたいです
中学生
理科
𐙚 中1 理科 地学 地層の重なりと過去のようす 画像の ( 6 ) の解説をお願い致します т т 私は イ と書きましたが 答えは ア でした !! 上と下の意味も教えていただきたいです .
中学生
理科
この問題の解説お願いします！何回読んでも何を言ってるかさっぱりです🍀*゜答えは28kmです！
News
それとこんな失礼な奴なのにフォローありがとうございます┏○ﾍﾟｺｯ
今後は口出ししないので…
こいしさん
工夫してるのに口出ししてしまって本当にごめんなさい🙇🏻💧承知しました。本当にすみませんでした🙇♀️
コメントありがとうございます。2枚にまとめるのは確かに窮屈かもしれませんね。ですが、
これは、私が受験時に過去の分とを一つのノートにまとめて、テスト前に早く復習するために、手軽に持っていけるようわざと小さく細かくまとめたものです。
見にくさは致し方ないものだと思い、承知していただけたら幸いです。コメントありがとうございました。
めっちゃ上から目線ですみません🙇🏻
内容は良いのでもう少し余白を持たせて
話題が変わるごとにノートのページを変えるなどの工夫をすると見やすくてよくなるとおもいます。
本当にいいノートではあるので改善などしていただければ参考になるって思う人が増えると思います。
本当に何様って思うかもしれませんがわたしは中一なのでこのようにしていただければさらに良くなっていいなと思ったのでコメントをさせていただきました。
不快な思いにさせてしまったらごめんなさい🙏