ノートテキスト
ページ1:
if+③ + 現在形 ☆~することによって → by ~ing * if + 18 & 1944 7.17. 仮定法 ☆ するおかげで → thanks to 名詞 spend much money. お金を使う 費やす. ← ☆人が~することを可能にする enable to~ useはX!! ☆ learn about ~ v を学ぶ r ~ とは思わない」 I think that 否定 ~がのっている&ついている with く ◎「~のコンサート」 the concert of () at a r ではないと思う J I done think that …. etc. ・帯状 Wagain R have been using ◎することがない状態で without doing 「ずっと使っている」 have used ☆ during the winter vacation ŵ ◎人を ~ として歓迎する welcome with いい として 85- <try> ・試着する → ・試食する → try on try Japanese food. 私はアンディが日本を好きかどうか分かりません。 I don't know that Andy likes Japanese food or not ◎ make thends with S ~かどうか
ページ2:
☆~しやすい→ It is easy tou ☆心地良い→ feel good Date <ポスター> ◎A shows that~ いのように見える... 「100k」 ◎知ることができる @A gives me power ◎ There are four people. ◎A tells me ⇒ I can get the information about~ ~だと思う I'm sure that ~ ☆ make A ® that ・after before 接続詞!! クリスマスに→ 雪で遊ぶ→ ⇒②を図にさせる(する) ☆ where to (go) ⇒どこで~すべきか on Christmas play in the snow ~することに使われる ⑩ is used to~ ~を教える teach how to~ いい ~では できる。 I can ~ in class A @ save →救う、貯める 探す・検索する but I cant look up & search for & look for in class B. J インターネットで on the Internet
ページ3:
いだと言われている they say that. 5 Get up early, and whith 1211 Get up early, or 1 さもないと as soon as するとすぐに in turn 順番に Date wed theyを使う raise your hands 上げる rise the sun 上がる <接続詞>現在形で!! if, when, because, before, after, as soon as while til til, until though 自 turn on つける turn off 消す 能 turn up 67 turn down (音量)上げる 下げる EXA hot only A but also Bだけでなくも好 ② buth A and B 両方 3 A as well as B だけでなくこも be glad to surprised to ◎ get well よくなる →~して形だ。 sad to excited to くできるだけ > ○ either A or B →どちらか well, good better best ☆as~ as possible ☆as s as I can many, much bad, sick mure most worse worst htte. less least in his family. of the four. その4人の中で
ページ4:
①長い髪の女の子は私の妹です。 ② The girl with long hair is my sister. 口をいっぱいにしたままで話してはいけません。 Don't speak with your mouth full. <関接疑問> 形 いのか SVO SV L 疑問詞+ SV 030 030303 (接続) 前置詞のうしろは名詞 目的格にくる! 例 what I do 私は何をしたらい ~を」「~に」 E 受動態とは →目的格を主語 にする Ssurprised excited interested →ヒト surprising exciting interesting → モノ SVOC (O=c) call A B name AB make AB find A B • keep A B. think AB elect AB AをBと気付く AをBにしたままにする (leave) したままにする(leave) AをBと思う AをBに選ぶ 願うしたい」 「入る」 wish to= hope to want to take part in= join
ページ5:
Date <期間を表す> for (a.an) during your summer while + SV 不定詞 間 vacation ALL [44] while I stayed in America. 貝的語に ・一般動詞のうしろ 「いぞ」 5445 /want to hope to need to try decide to wish to J 不定&動名詞 動名詞 like enjoy begin start stop finish give up practice ◎一言も話さずに部屋を出た。 He left his room without saying a ward with ◎彼女はピアノをひくことが得意だ。 She is good at playing the piano. Σ be good at -ing t? look forward to ing How about ~ing? Thank you for ing be fond of ing
ページ6:
the day after tomorrow the other day the day before yesterday some day one day these days あさって 先日 おととい いつか ある日 最近 (hutz) in those days <時> 当時 at - 時刻 oh 日付・曜日 <不可算名詞> sugar, sult by th Paper in - 月・季節・年 hair 52 モノ The game is exciting. water snow rain # time experience exciting game セト The game made me excited. 1992 塩 It is impossible to ~ ↳ You can't. You are not able to a possible 可能 oble This is the most interesting story I have ever heard. 単!! No (other) girl in my class She She 今まで聞いたなかで 74 taller than her. 75 the tallest girl in my class. is taller than any other student in my class. 単!!
ページ7:
☆ one of the 最上級+複数→ ~の ・1つ(1人) Date Why くいしませんか?> How about -ing? dont you (me) 動詞原形 <とても> very, so quite! pretty too F ? Let's shall we u ? * 4th of". しましょうか? shall I ~? ◎だれもいない ◎何もいない ○学校で no one nobody 7 voying nothing at school m vind 名 @live for~~のために生きる ☆ any 肯定のとき... ⇒ どんなものはすべて) ★A.B.and c ANITIS さいご I have never seen Isuch an interesting story. そんなにおもしろい物語 @old → ulder-oldest 新旧&老若 elder-eldest • very friendly Q ◎ far → farther - farthest A is different from B. →AはBと違う In There is the difference <=> between A and B. 親切な kind 注意深い careful 不注意な careless 賢い clever, smart バカな foolish. 勇敢な brare of
ページ8:
時間より大切なものはない。 @ Nothing is more important than time. くほとんどいない> few ⑦little ~ <少しある> 可 Some thing cold to drink a few days m a little water S tell me not to smoke. しないようにかけ (880) Date ☆ I get to get いかに着く。 ↓ 手に入れる (A He is so kind that he teaches me something I don't know. He is kind enough to teach me something I don't know. ※一般の人々 -- they we, people any + 13 $7 ←>> no+単数 some + 73 Z no boy any questions ・したい ~してほしい I would like to *hear from #ffeth 2. ↳ hear nothing from -- I would like to I don't know where he lives. J I don't know what time he will leave. 730 I don't know how hard he solves the quemon... どこに彼が住んでいるか 「この問題を解くのが彼がどんなに大変か
ページ9:
→ for No. Date mabe.cook, get buy r ☆ It takes 時間 to n →内がいするのにかかる。 ☆ on time について心配する be worried about 時間どおりに ・に興味ある be interested in (get)もつようになる be present at ← (出席する) be late for J be (遅れる) most of のほとんど all of ~のすべて be absent from (欠席する) in time for (に間に合う) I have no idea. ⇒I dont know~ =the thing which <人がいなもの> 「 「what I want is v. 私がほしいもの what I don't know 私が分からないこと 920 ☆It's exciting to ダーで筋」 CC LXをワクワクさせる 21 したべた Kyoto is famous for traditional buildings. another もう1個 blow other --- 他の中の1つ hlcom <いのように見える〉 others その他全て C & Looks (74) 代名詞 で ・形容詞 I'd like some more. I need to dnnk more water sounds feels fastes F smell 形 もっと 5
ページ10:
<I have been 1.経験 ton> で いに行ったことがある 2 完了 s 行ってきたところだ。 いしてしまった (今はない) have been in have gone TO 継続 (ずっと) 結果 ~に行ってしまった。 いたいる have lost なくしてしまった He has gone to kyoto. 京都に行ってしまった。 (ここにいない)今は He went to kyoto He isnt here how. < with > 付帯状況 1.~と一緒に(くっついてる> 2 ~と…したままで with +0(目的)+前置詞 名詞 分詞 形容詞 much = alot of The girl with long hair ② 口をいの ①長い髪の女の子は私の妹です。 my. sister. is ぱいにしたままで話してはいけません。 Dont speak with your mouse full. mouth
ページ11:
<関接疑問> の ~のが いか un J S Sva SSS VOO ・目的にくる! m Vac as. →…のように 疑問詞+S+V~ ☆ as I know (接続) 知ってのとおり 久しぶりですね。 いしてから年月が過ぎた ①年月 have passed since It TS 年月 since } study abroad -留学 write to (write a letter to火) wish to hope to 前置詞 + 名詞 want to (excited人 A 2-17 17 CB → not A but B. 受動態=目的語を主語にする (~に) exciting zl. Ssurprised [ surprising finterested interesting call A B find AB AとBと name AB ・make AB keep AB(leave) きづく ・ think ABAをBと思う elect AB えらぶ
ページ12:
仮定法 Date Q3. If she told them, it would not be a surprises もし彼女が彼らに伝えたち。それはサプライズにならなかっただろう。 <仮定法過去> 原在のこと ● If S 過去形 ~'s would 原形~ 「もしいなら……なのに」 (could might should ) <仮定法過去完了> 過去のこと ● ITS 過去完了~ would have 過去分詞... had + pp. P-P もしいだったら、だったのに」 ※ふつうのifでは、If~、 ここは現在#1!! If I were a bird, I could fly to you. もし私が島なら、あなたのところに飛んで行けるのに ' As I am not a bird, I can't fly to you. くいできたらいいなあ> くいだったらなあ> I wish I couldn www I wish I mere~ mm
ページ13:
<分詞構文> when he waited for the bus, he was ☆接続詞と主語は省略できる!! Date reading a book かわりに分詞から始める? Waiting for the bus he way reading a book. ①時 ②条件 ③理由⑨読歩 ⑤付帯状況 if " though しながら Q19. There must be something in the center of the eye. 目玉に何かあるにちがいない。 05 The work was going along well. その仕事はうまくいっていた。 l12 The wind was blowing harder and harder. その風はますます激しく吹いていった。 must ①ちがいない ②しなければ. I Cant はずがない ☆ must be が多
ページ14:
☆ だんだん 40 and ok ☆~になる Lo become 職業 get だんだん turn 完全に変化 grow 成長 You can ride a bike, <いですよね? > ~付加疑問 cant you? ? Come to the party, will you 「来てくださいね?」 Let's play tennis 「しましょうね?」 <いではないのですか> Isn't it shall 1 we? your notebook ? 「それはあなたのノートではないのですか?」 Dont you like curry and rice? 「カレーが好きではないのですか?」 which who which (whom) ● let me know →知らせる •help us prepare し準備を手伝う make me wash the car. 車を洗わせる。 ☆have been ring ☆Ive never been to~ Grunning www @running boy走っている少年 book written by the man モノ ヒト どちらも 主語 that Q 目的 that 男性によって書かれた本 when to いつ ○ where where to what to どこで a when なにを どろろのをすればよい ③ which ( which (名) to どうなって how (形) to すべきか a who だれがいか (個Ⅰ know who cooks lunch.
ページ15:
Date 祈る 男 女 引き起こす 暎子 いに慎重である 位置する 絶滅する 消化する 慰める ・の助けとなる まるでいであるかのように ~するのをいとわない 消える いを戻す pray male cause reflect ⇔ female be careful of be located extinct digest comfort be there for I as if be willing tou vanish /disappear bring back S ~を解消する() workout Tic 見送る see 1 off あなた自身の方法 ~を~に分割する 子どものころから だれか単 ま ~を”に思い出させる your own way to denide-into- since childhood anyone remind affithslp ad 育てる bring up it bulique 通学・通勤する 応答する 届いる 探索する 頼子 適切ない 向上させる、改善する 捨てる 連絡とう commute to-othe S respond to bat19 explore depend on proper~ improve throw away keep in touch deliver
ページ16:
道に迷いました。 I'm lost. firework あまりいではない。 花火 not ~ SO much インターネットを見て回る。 楽しそう。 地下鉄 旅行する 厳しい 隣人 勇敢な 陽気な たくましい ろうか 後ろ 足元に気をつけて。 脱ぐ 履く 取り出す surf the Internet Sounds fun. subway travel to strict neighbor brave cheerful tough hallway behind watch one's step take off. put on takes out- はわく 感心した 拭く 定規 sweep impressed wipe ruler テーブルを片づける 準備する set Spe ○いの準備ができた 1 be ready for 3 clear the table 7 get ready for", prepare. cheek up a little ↑ 形 & in total a 7 7 副 little bit si of all lucky ↑ 形 -> luckily 副 元気づける 少し 全部で → 運 幸運 幸運に → luck ¬>> 習慣 Custom
ページ17:
雰囲気 atmosphere はにとっておどろきだ ~be surprise to 年齢 並んで 調子はどうですか。 とりつける これまでは順調です。 約束する 逃げる 吠える ~を噛む 登る 約束を守る 昼寝をする 歯を磨く 片づける 乗る⇔降りる さ 恐ろしい 日記をつける 会えてうれしい。 他に何がありますか。 なんて光栄なことでしょう! 立ち寄る 通訳者 うまくいった。 おめでとう! 自由 いさんに代わってくれますか? 真剣な 予報 非常に空後だ。 age in line How's everything? put up So far, so good. promise get away roar chew on climb up , kun away bite (climb the Mt.m) keep one's promise take a nap brush my teeth fidy up / put away get on /get off scary keep a diary Good to see you. What else? / Anything else? What an come by honor! interpreter It worked. You did it! Congratulations! May I speak to~? liberty / freedom serious forecast starring
ページ18:
土産 いを買いに行く 昔々 けがをした バカ いから を作る " 何が起こったの? 量 長さ すぐ戻ります。 調べる 過去に 重さ まず最初に ~のような いつでも 左に かがむ 近くの 冷静な 非常事態 避難 souvenir go for once upon a be injured stupid make out of time L take away from... What happened ? quantity length I'll be right back. check out/lookup/search in the past weight fint of all ← ・such as anytime u on the left get down nearby calm emergency EAS evacuation 放送 出席する ~…に費やす お大事にね。 1日~回 に注意を払う 限られた HELL ”は…の味方だ broadcasting attend / be presentat spend ing on ··· Take it easy. ~ times a day pay attention fo limited be on one's side
ページ19:
成功する どうにか No. Date succeed in 1 ~ing somehow 最高の状態で 一方で 広める。 貧困 広げる だけでなく… ・も 好む ”に追いつく 表現する 大陸 半球 5分の1 なかなか良いですよ。 巨大な まさに 神聖な 目に見える 県 どんな場合でも off wa せりふを忘れる 上から 信頼 端から端まで 最善を尽くしましょう! 一方でい、もう一方では一 時代、期間 天候・天気 その理由は一だ。 下に at one's best on the other hand. spread, broaden poverty hot only hit also prefer keep up with express continent hemisphere one fifth of Not bad. huge exactly. sacred visible prefecture in any case scream blow one's line from side to stdef from the top Let's give it our best shot! trust on one hand ni on the other hand- beneath To period climate, weather That's why
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
till とuntil の違いってなんですか？ 例文もあるとありがたいです。
中学生
英語
英検準2に挑戦しようと思っています まず何から勉強するべきか教えてください🙇🏻♀️
中学生
英語
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
中学生
英語
結構急いでいます！ みなさんは英検の勉強はどうやってやっていますか？ 夏休みにふさわしい感じで答えてくれると嬉しいです〜 すぐにベストアンサーつけると思います！ たくさんの方からの回答お待ちしています！
中学生
英語
私の兄は怒っているに違いありません。という文をつくりたいのですが、 My brother will be angry.であっているでしょうか？？ 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
中学生
英語
中3単語熟語 正しい英文はどれでしょうか？😥教えて欲しいです。
中学生
英語
中3単語熟語 正しい英文はどれでしょうか？😥教えて欲しいです。
News
コメント
コメントはまだありません。