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高校生
生物
高校一年生の生物基礎の問題です。 (3)の問題がよくわからないので教えていただきたいです🙇
高校生
生物
高1です。 生物基礎のレポートで細胞の構造と機能の単元で習った範囲から疑問を見つけて考察し、なぜそのように考えたか妥当性のあるレポートをかいてくださいという課題がでていて いくつか考えたのですがどれも単元の内容と考察がかけ離れすぎていたり、証明されていなくて説明が少なくてかけません 何をテーマにすればいいかコツとかってありますか 生物がもともと得意ではないので少し易しめの内容の案とかも提案していただけると助かります
高校生
生物
至急‼️ 13．では、共通して持つ特徴にATPによってエネルギーの受け渡しを行うが当てはまるのに 14. では、遺伝情報としてATPを持つがどの項目にも当てはまらないのは何故ですか？簡単にわかり易く教えていただけると助かります⊂( ᴖ ̫ᴖ)⊃🎶
高校生
生物
高１ 生物基礎 生態系のところで、 教科書では現存量ピラミッド、ワークでは生物量ピラミッドと書かれていたのですが、このふたつって同じ意味なのですか？ 教科書とワークは出版社が違います
高校生
生物
この問題の(3)のやり方を教えてほしいです…🙏🏻💦 テキストについてた解説をみたのですがわかんなくて😖🌀 ちな、答えは1.7×10mm²らしいです.ᐟ
高校生
生物
一枚目の問3と二枚目の問1、この二問で問われてる共通する特徴は何が違うんですか？どちらも同じ解答になるのではないですか？
高校生
生物
(3)(4)の解説お願いします🙇🙇 高1生物基礎です💦
高校生
生物
生物の夏休み課題です、まったくわからないので教えてください
高校生
生物
生物 高1️⃣ 計算 ③について質問です。 総塩基数から塩基対を求めるために半分にして 1.0×10⑼→5.0×10⑻になるにはどうやって計算したら出ますか？？ この塩基対にする計算方法と、 1塩基対分のDNAの長さ×塩基対数 （3.4÷10)×5.0×10⑻の計算方法 を教えて頂きたいです。 複雑ですが、よろしくお願いします🥲
高校生
生物
高校1年生物基礎です！ ひとつのDNAと他のDNAの塩基配列が同じかどうかを比較するにはどのようにすればよいのでしょうか💧 どなたか教えください🙇🏻♀️՞
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