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中学生
英語
現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
中学生
英語
✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
中学生
英語
もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか？ いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解ができるようになる対策方法とかあったりしませんかね？ 詳しく具体的に教えていただけると幸いです🍀 ちなみに今のところは教科書の本文を音読したり音声を繰り返し聞こうと思っています
中学生
英語
中二になってリスニングが聞き取れないようになりました😭 この問題を解決する方法はありませんか？🥹🫶🏻💝
中学生
英語
makeに"s"をつける時と、つけない時の違いを教えてください😭
中学生
英語
中学英語の問題についてです。 「スティーブはサトシは有名な野球選手になるだろうと言いました。」という文を作るとき、Steve said Satoshi will be a famous baseball player.ではなく、Steve said Satoshi would be a famous baseball player.になる理由は何ですか？自分で調べてみたのですが、willとwouldの違いがよく分かりませんでした。解説よろしくお願いします。
中学生
英語
中二 英語 接続詞 この問題で（2）以外すべて間違っていたのですが、（1）からエアイオウという答えなんですが、なぜそうなるのか。どのように考えればいいのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
英語
中二英語 接続詞 (１)や(3)の問題で、先生がwillはなくす？みたいなことをいってたんですけど、意味がわからなくて未来形になるときに（willなどを使う時）大切なポイントなどを教えて欲しいです！（この問題で） ⚠質問の意味がわかりにくくすみません🙇♀️
中学生
英語
箱4の（3）の問題についてです。 notの部分がdoesn'tではないのはbe動詞がついているからですか？教えて頂きたいです。
中学生
英語
直し方がよく分かりません😭わかる方教えて欲しいです🙏
News
listeningです！
1枚目の一番下のlisteingになってるんですけどlisteningだと思います。
テスト範囲で見てみました☺
ノートが凄く綺麗で分かりやすかったです😉
字が美しいです👍
字が綺麗で見やすいです
フォローさせていただきました！！
この単元っていうか、づっきーさんの公開しているノートが藍川の苦手な単元ばかりでした。でもそれがわかりやすく書いてありましたので、フォローさせていただきました！