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Senior High 全学年
被課業跟補習虐到快不行的我決定來這邊找個出口😭
不到一月前 我決定要考一個目前能力範圍不可及的科系 我開始規劃我這學期要好好讀書 好好考試 拿到好的成績 往夢想科系邁進 但是不知道為什麼 感覺很多事情阻礙著我 我明明沒有在玩 也戒掉過社群媒體 補習時間佔了我大部分的時間 也縮減到我原本可以拿去讀學校東西的時間還有先修的部分 不擅長的數學我投入大量時間後還是對我來說棘手不已(常常算不完或粗心或不會)著我真的好累我不想要放棄 但是小考成績不理想我就有退縮的念頭 真的覺得快要不行了 但是人只有一生 這輩子不考那科系我就再也考不了
我不會放棄 但是我需要好的對策
如果有任何能幫助我改善的建議 敬請指教🙏🏻❤️🔥
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数的処理の問題です。 わかりやすい解説をお願い致します。 A~Gの7人が同じコースを往復するマラソンをした。スタート後、しばらくして7人の順位が決まり、その後の順位の変動はなく1人ずつ折り返しゴールしていった。次のア~オがわかっているとき、ゴールの順位として正しいものはどれか。 ア Aは3人目にCとすれ違った イ Dは2人目にAとすれ違った ウ Eの次にDが折り返した エ Gの次の次にBが折り返した オ Gは5人目にFとすれ違った 1 Aは2位だった。 2 Bは7位だった。 3 Dは3位だった。 4 Eは5位だった。 5 Gは4位だった。
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解説お願いします。
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わたしの答えは72なのですが、合ってますか?
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解説お願いします。
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この問題の解き方わかる方、やり方教えてください! お願いします🙏
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筆算、分数に、するのが毎回ごっちゃになってしまいます どっちが外で、どっちが分母に来て、と分からなくなってしまいます。 また、分数から割り算の筆算をする際やその逆もごっちゃになってしまいます💦
小学生
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140×140÷(99×99-◻︎)=2 とあります。 普通に計算せず解く方法ってありますか? 自乗?は分からないのでそれ以外でお願いします🙇
小学生
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至急(明日の19時ごろまで)です 次の問題ですが回答・解説を持っておらず答えがわかりません。 私が出した答えは (1)3㎠ (2)20㎠ (3)4㎠ (4)6.25㎠ となります。 どなたか採点をしていただけないでしょうか🥺 よろしくお願い致します ※図は2つとも正方形です
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