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2年生英語の目標 ① しっかりリピートしよう! ② 単語をたくさん覚えよう! (dress ③活動に真剣に取り組もう ④文法を覚えよう ☆主語と動詞を意識しょう ☆動詞の「日時」 1 NO. DATE 4.11. 金
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No. 2 DATE 4 13 月 Unit O Same(セイム) experience (エクスペリエンス) actually(アクチュアリィ) ramen instant(インスタント) noodle by the Same class!! way 同じ 名経験 体験 副実際は実は 名ラーメン 国即席の ぬん ところで 約同じ クラスだったね
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね？told ③how to＋動詞の原形で〜のやり方ですか？how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな？point お願いします🙏
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中学英語の問題についてです。 「スティーブはサトシは有名な野球選手になるだろうと言いました。」という文を作るとき、Steve said Satoshi will be a famous baseball player.ではなく、Steve said Satoshi would be a famous baseball player.になる理由は何ですか？自分で調べてみたのですが、willとwouldの違いがよく分かりませんでした。解説よろしくお願いします。
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頻度の副詞はnotと同じ位置と聞いたのですがなぜnot doesになるんですか？ それとnot入れても全力を尽くさないにならないんですか？
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〇で囲んだbeはどういう意味でしょうか？なぜ原形なのかも教えてください🙇🏻♀️
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School is not closed in the summer in many countries. なぜitの後ろにtheがいるのでしょうか？
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どのような意味ですか？また、文法は何に当たるのでしょうか？
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できることをするという文を作ろうと思い、不定詞などを考えたのですが、to原型なのでcanが使えなくて調べてみたらwhatを使った文だったのですが何故でしょうか？
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Will （ ） better for you to meet at the station？ （ ）に言葉を入れる時、 1 it is 2 is it 3 it be 4 it のとき、なんで3になるんですか？
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Who wrote this letter?は文法として成り立つのでしょうか？did を使わない状態で文をつくることはできるのですか？
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