ノートテキスト
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。 仮定法 Date No. 事実と反することを述 べる/わざと述動詞に過去を用いる If it weren't raining, our school team would play, the baseball gome at Koshien park. 雨が降っていなければ、 試合をするのだが、 雨は降っている(現実) →>>> していない。 If I were a little taller. I would be a basketball player. 少し高ければ →高くない なるのに →ではない ○ I wish I were. a baseball player. 実現の可能性の 野球選手であればなあ。 ない ことを述べる。 →でない。 ° I wish he could drive a car. < I wish SP.P > /彼が車の運転できればなあ →実際運転できなくて残念だ。 ○ It is time you left home. / もう君は家を出る時間です。 <It is time SP.P> ← ・もう当然出る時間なのに 実際はしていない If I were < It S Pv rich, I would travel around the world. S (BP) PT... > ・be動詞はすべてwere ・助動詞 would should (だろうに)。 / could (できるのに) might (かもしれないのに) /もしお金持ちなら、世界一周 旅行するのだが。 →実際お金持ちではない。 未来に旅行する可能性
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否定 Date No. She will not come to the concert. / 彼女はコンサートに来ないでしょう。 →文全体を否定。 語句の否定 She is my daughter, not my niece. 娘であり、姫ではない He told me not to go.行くなと言う。 0 You should never swim alone in this river./この川は決して1人で泳い don't does not のように、 doを伴わない ではいけない No Sugar is left in the sugar bowl.1砂糖入れの中に砂糖が少しも 入っていない。 →0のサトウが残ってい no 目的語 The woman has no children.10人の子どもがいる →子どもがいない。 no 名詞⇒ not a 名詞. It's no joke. It's not a joke. /それは冗談ではない。 /冗談どころではない。(冗談どころか裏剣だ。) ~どころかその反対だ ○ I have nothing to tell you. 1 あなたに話すことは何もない。 no代名詞 文全体を否定 →0のことを持っている。 nobody ○ None of them agreed to the plan. /彼らはだれも計画に賛成しなかった。 → 彼らの0人が賛成した。
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No. 0 Date Few people live to be ome hundred. /100才まで生きる人はほとんどいない。 準否定:ほとんどい ない 少しはいる。 ・Fewは数(可算) <hoより弱い否定> ・littleは量(不可算) ○ He car hardly speak English./彼は英語がほとんど話せない。 ↑ be動 助動 の後 動の前 = scarcely • hardly any ②②! = Few/little ほとんどない。 There is hardly any sugar in this cake. Barking dogs seldom bite. / ほえる犬はめったにかまない。 <not, neverより弱い否定> hardlyも. = rarely
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倒置強調 Date No. 相手の気を引く、感情を込める。 ○ Down came a shower. 副 V S 1夕立ちが降ってきた。 ↑ In front of us stood an old church./私たちの前には . ↑副 V S 強調したいから前に出てきた。 VS:倒置 古い教会が立っていた。 ○ Live did I expect that he would win the championship ... 夢にも思けな he win 否定 \'S V 助動 expect that... 元は→ I little かった。 had she left home when it began to rain./彼女が家を出た Hardly~ when Hardly 否 Bb S V とたんに、雨が降り 助SD:疑問と同じ =no sooner than 始めた。 家を出るやいなや、降り始めた。 ☆過去に対して過去完了 Dangerous is the waste from the newclear V S (補:C VS:倒置 元は→The waste from So great power stations./危険だよ!原るか ... Stutions is dangerous. +発電の廃棄物は、 was his shock that he stood motionless./衝撃が大変 V S 大きかったので、 ※目的語が強調されると、 This song I can sing. 0 S V 基本SVのまま たの この歌は私歌える。 彼は立ちすくんでた。
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No. Date alod ○ It was my brother that broke the window yesterday./割ったのは、 O my 強調したい。 the window ~ my brother broke yesterday・ 私の弟だ 弟が割ったのは窓だ。 yesterday ~ my brother broke the window. 弟が窓を割ったのは昨日だ。 It was wher World War II ended that my father was born. 生まれたのは、第二次世界大戦が終わった時だった。 ・It was ken who spoke farst./最初に口を開いたのはケンだ。 ※動調は強調できない。 。 Mary . does know the fact./メアリーはその事実を本当に知っている。 He did go Do+原形 there alone. / 彼はそこに1人で確かに行った。 ・Do be quit!/どうかお静かに。 ※Doは時制、人称で変えること… 強調したいので強く読む。 0 Why on earth did you say such a thing? / いったいなぜ!?そんなこと言ったの。 <疑問詞の What on earth... in the world いったい何を… 強調> ever
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I don't understand him at all. = hot Date alah No. /彼の言うことが全っ然わからない。 in the least <否定の強調〉 ・She was kindness itself. /彼女は親切そのものだった。 L very kind This is the very book I want./これぞまさに私が欲しい本だ。 <名詞の強調〉他にall/全身Ⅰすっかりコ〜だ
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句 。 違 4 節 S+V 有無 Date No. To rise early is good for the health./早起きは健康に良い。 S=名詞句(不定詞) ・He enjoy playing baseball. →早起きすることは一 /彼は野球を楽し しんでい る。 ○=名詞句(動名詞)→野球することを 。 Is the book on ・the desk yours? / 机の上の本はあなたの? 名詞を修飾=形容詞句(前置+タ) Do you know the girl dancing on the stage? / 舞台を踊っている少女を 句(分詞) 知ってる? ※形句は補語も有 ※他、不定詞も形旬になる She came to the station at taxi./彼女は、タクシーで駅に来たの 。 S V. ↑ 「動詞を修飾=副詞句(前置+③) I went to the library to do my homework. / 宿題をするために行った。 副詞句(不定詞) ※他、分詞も副なる。 ○ He comes from America and he works for S ✓ but)等位接続 or our company/彼は来ていて そして彼は働いてる。 互い独立した文
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No. Date ° We'll S . go V 主節 Thay S fishing if it is fine tommorow. / 明日もし晴れたら、 明日もし晴れ・ 行く S'V' t ↑主節の要素になる従属節 say that he will retire soon. L S' ✓ 0=名詞節 /彼はまもなく退職するだろうと、言う S V This is the most interesting novel that I have ever read. C 形容詞節/私が今まで読んでまた、 小説 Jack was hoving lunch when I visited him. 副詞節/私が彼をたずねたとき、昼食をしてた。 ○ There were V some people in the room. S You are young, but I am old. S+Vが1つの文二 単文 S V I didn't go S Sv S+Vが2つ以上で等位二重文 S+Vが2つ以上で従属=複文 out because it was Showing. S' V'
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どなたか解説していただけないでしょうか🥲
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どうしてそうなるのかがよく分からなくて全部解説してもらいたいです🙇🏻♀️
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19番以外の解説してほしいです🙇🏻⋱
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