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2023年度
5 アメリカからの留学生の Peter と中学生の Mai がお昼休みにおしゃべりしています。
〕内からそれぞ
の部分の意味
【ア】〜【エ】に当てはまる最も適切なものを後の[
れ選び、必要があれば適切な形に変えて答えなさい。 また,
が通るように【 】内の単語を並べかえて答えなさい。 〔3点×4,4点〕
Aladi
Peter I'm reading a book about Japanese food.
Mai : What [7] of Japanese food do you like?
Peter
Well, I like this one. What's the name of it?
Mai : We [ 1 ] it katsu-don. I'll cook it for you. Can you come
to my house to have lunch next Sunday?
Peter I'm ), but I can't. My family will come to Japan next
Sunday.
Mai : Really? I have an idea. How about ( I ) dinner at my
house together?
Peter
That's a good idea!
Mai : Will all your family come to Japan?
Peter
Yes, my parents and my sister.
Mai : Then, eight people will have dinner together. My mom and
I will cook eight katsu-don.
Peter : [to is difficult cook it katsu-don?
Mai : No. I sometimes cook it by myself.
sorry go fine kind have say piece
call ]

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2023年度
8
下の3つの絵は, Shota の昨日のできごとを表したものです。AからCへと続くこ
れらの絵を見て,それぞれ場面を説明する英文を( )に適当な英語を書いて表
しなさい。ただし、後の《条件》にしたがって書くこと。 〔5点×3〕
A
B
Shota
Yesterday, Shota(
).
He thought, “I'll do something before
breakfast!"
He went out in the garden, and
he(
88
C
Then, it(
so he became sad.
He thought, "What am I doing?"
《条件》
•
Aは six という単語を用いて, 4語以上で書くこと。
.
B は water という単語を用いて, 5語以上で書くこと。
・Cは2語以上で書くこと。
).
),