コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
No. 'Date Unitó Part1 Tina's my sister... ティナは私の姉にここでは)です。 She's very active. 彼女はとても活発です。 1.3単現 She studies hard every day. 彼女は一生懸命勉強します。 3単現とは「3人称単数現在形」の略で、3人称は「He, she, They,It、人の名前」などがあり、 単数は「HerShe, It、人の名前」になる。現在形とは動詞のこと。つまり、これらの主語は特別 なぜなら、「動詞の後にSをつけないといけない」からです。 studiesはstudyの3単現。 She has a lot of friends. 彼女は友達がたくさんいます。 has haveの3単現。studiesもそうだったが、語尾にSをつけるだけではいけない動詞もある。 She likes singing and dancing 彼女は歌うことと踊ることが好きです。 likes like の3単現。これは語尾にSをつけるだけでよい動詞。 But these days she's a little quiet. しかし最近彼女は少し静かです。 these days は「最近みたな意味。hittleは「少し」っていう意味。覚えてたかな? 3単現については後にくわしく解説します。ご安心を。
ページ2:
Unit b Part 2 Hi Grandpa. Hi, Girand ma こんにちは、おじいちゃん、こんにちは、おばあちゃん。 おじいちゃんおばあちゃんのことを上のように呼ぶことがある。覚えておいて。 Hi, Nick. It's almost Christmas. What do you want for Christmas ? こんにちは、ニック。もうすぐクリスマスだね。何かクリスマスにほしいものはある? almost は「もうすぐ」みたいな意味。クリスマスは時間のことを表しているから主語はI A soccer ball. サッカーボール A soccer ball, please サッカーボールをください」(でしょ?) これはNickの言い方をMsRiosが言い直しなさいみたいなノリで言ったセリフですね... Sorry. A soccer ball please. ごめんなさい。サッカーボールをください。 この時、I'm sorry の方がもう少し気持ちが込もった感じになる。(余談) All right. いい いわよ。 Where's Tina ティナはどこだい? She's in bed. 彼女はベットだよ。 1.3単現の擬岡文 Oh dear. Does she have a cold ? なんと。彼女はかぜですか? 文頭にDoes をつける。その後の動詞にはSをつけない。 答え方 Yes she does No she doesn't.
ページ3:
No. Date Unit b Part 3 Does she sleep well? 彼女はよく眠れていますか? Yes, she does. She sleeps a lot. はい、そうです。 彼女はたくさん寝てます。 後の文は主語がSheだから、sleepに盆をつけている。 But she doesn't go to school. しかし彼女は学校に行きません。 3単現の否定文を解説するまでもないね。 doesの否定はdoesn't。その後の動詞は原形 She doesn't play with me either! 彼女は私(僕)と一緒に遊んでもくれません! eitheは否定が2回続くと…って、また後で解説します。 Does she have friends? 彼女は友達がいるのかい? 3単現の擬 なのでhaveは動詞の原形 Sure. Kota, Eri, and Hajin. They're nice. もちろん。コータ、エリ、それにハジン。彼らはいいよ。 I see. Don't worry, Nick. She's a little bit tired 分かりました。心配するな、ニック。彼女は少しつかれてるだけだよ。 Don'tで始まる文も実は命令文。「~するな」みたいな。littleとbitはどちらも「少し」という意味。 Yes, she needs some rest. はい、彼女には休みが必要だね。 主語かsheなので、neodは3単現。
ページ4:
Unitb くわしく解説(本文とは関連させません) 13単現について 動詞の変化のしかたを少し解説 • 語尾にSをつける → ← sleep sleeps play plays speak & speaks ・語尾が「s」 「sh」 「ch」 「x」 「o」で終わるとき「es」をつける → pass passes wash washes teach → teaches. ・語尾が「y」で終わるとき「y」を「i」に変えて「es」をつける」 ← → study studies fly flies cry → cries try tries ・不規則に変化(覚えて) have has 訂正 「He, she, It、人の名前」が3単現になるのはあっているのですが加えて、 「This ~That~」とかも3単現っていうことを忘れず。 This dog That boy 3単現 2. eitherについて。 「either」は「too」と同じイメージ」「~もみたいな。でも、使う場面は全然違う。 「 例 100」は「肯定文」で使われて「either」は「否定文」で使われるんだ。 I can swim. too. (肯定文) I can't swim, either (否定文) 私も泳げます。 私も泳げません。 こんな感じ、「もって、否定の時に言いたい場合は「either」を使おう!
ページ5:
Unit b まとめ She studies hard every day. 彼女は一生懸命勉強します。 「He, She. It.人の名前、This ~ Thot~」が主語になるときその動詞には語尾に「3」をつける Does she have a cold? 彼女はかぜですか? 3単現の文、文頭にDoesをつける。その後の動詞は原形 She doesn't go to school. 彼女は学校に行きません。 3単現の否定文。 doesn'tの後の動詞は原形 この単元はこれを覚えておけばOK。Sをつけるとか忘れがちだからね?
ページ6:
Unit b 単語一覧(New Words) cheer はげます(元気) hospital 病院 water 水 grandma おばあちゃん sleep 寝る which どちら Pearent 親 either ~も would dad 父 Sure もちろん or ~を下さい ~または~ uncle おじ morry 心配する total 合計 grandpa おじいちゃん bit 少し mtom 母 need 必要 aunt おば some いくつかの cousin いとこ rest 休む dollar fly. underwater minute ド飛水分 ドル 水中 very とても video game ゲーム carrot にんじん active 活発 set セット hard 一生懸命 table 机 has haveの3単現 lot たくさん garbage 橋 wash grass turn around 草回周 る 洗う quiet 静かな dish(es) 皿 speak 話す junior 下級の early 早い high 上級の cook 料理する junior high School 中学校 newspaper 新聞 same 同じ almost もうすぐ give 与える Christmas クリスマス easily 簡単に for ~のために breakfast 朝ごはん ball ボール special 特別な Sorry すみません bacon ベーコン all right 分かりました toast トースト dear 新愛なる Sausage ソーセージ does 3現のDo Omelet オムレツ cold かぜ pancake パンケーキ live work 住む side ~側 働く salad サラダ Puerto Rico プリエトリコ tea 茶 station 駅 jjuice ジュース restaurant レストラン bottled 瓶詰め
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
英語
(2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。
中学生
英語
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
中学生
英語
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
中学生
英語
英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
中学生
英語
現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
中学生
英語
✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
中学生
英語
英語を当てはめるとどうなるか教えてください
中学生
英語
英語を当てはめるとどうなるか教えてください
中学生
英語
中1の英語なんですけど「What」と「Do」の時の動詞とかの置き方ってどうなりますか？ あと英語の定期テストで覚えといた方がいいところってありますか？
中学生
英語
中3の英語で質問です！ 現在完了形の継続用法と現在完了進行形の違いはなんですか？ なぜどちらも意味は「ずっと～～している」なのに形が変わるんですか？ 見分け方も教えていただけると助かります🙏🏻
News
Here We GoのUnit6です。少しでも参考になれば嬉しいです。いいねやコメントもモチベーションに繋がります！フォローもしてくれたら嬉しいです😆