ノートテキスト
ページ1:
1 地理技能 3.地理學傳統 t 空間傳統→ 分布,位置,區位,移動 ②人地/生態傳統→人類活動與地環境的因果關係 ④ 區域傳統→空間+生態 → 計畫,規劃,評估,特色 21 地理圖 3. 統計圖 圓餅圖+各項總合。100%,圖內數據可為實際數字or 雷達圖→比較不同面向的值,不具方向性 風花圖+線的方向,風向/豆+頻率/細→風速→貼性 三角座標圖+總合100%→5 B. 統計地圖 點子圖→以“等積"投影為底圖→點大小同,符號同 分級符號圖→點大小不同,符號同。00 流線圖→綠粗細表數量多寡 等值線圖→空間連續分布变化 ex:等量 区域密度圖(面量圖)→不連續資料 面積變量圖→以面積=数值大小 3、地理資料 向量 明确位置,邊界 行政區管線 空間資料 座標,地址↓網格 連續變化 1 衛星、DIM 屬性資料 > 名稱,特色 Double A
ページ2:
4 GIS地理資訊系統 ① 查詢 [ 空間查詢:用座標找資訊 屬性查詢:用屬性找地方,地標 ☆回環域分析:以特定地理現象為中心,相同水平距離範圍 ☆③路網分析:點到點的最佳路徑(時間最短) ④地形分析→ 數值地形模型(DTM) → 網格 視域分析 淹水模擬分析 20m 低 20m 3天為週期 高 30天為週期为低 *時間解析度 坡度坡分分析 *空間解析度* ③疊圖分析: 相同座標比例人,投影系統 災害評估,選址分析 51地圖 *要素:圖名,圖例,位,比例尺、座標系統 ①比例尺 長度的比 , 圖上m 88151R= 504131R = (EC131R) Im 小比例尺 1000 大比例尺 100 縮小較多拉遠地表 範圍較大 等級間距大 縮小較少指近地範圍較小 等課間距小 Double A
ページ3:
②位(相對位置) 高限角法+先南北,再看東西 ③座標系統(絕對位置) A、球面座標 經緯線 赤道長40000km 270 800 = 111km 60° 緯度增加,各增(川) 111km 180° 90° 大圓 過球心 ⇒ 圆弧參最短距離*所有經線都是大国家。 小圓,不過球心 對號坐點:時差12hr,經度總合180,南北護相反 時區 150差1hr 東加减 B. 平面直角座標→先看才再看少 看左下角< Double A
ページ4:
6.地圖投影 ②爾威投影→等積→邊區變形 1 ' 任一点一点距離方向不正确 → ex:兩極地区,射程等範圍 ④羅賓森投影→息投影,全都不對,但变形不嚴重 ☆ 117€ 119€ 121E 123E 125°E O TW *台灣座標 西移 12) E x72500004/原 X<250000南/西 2500003 坡度%。 相對高度 水平距条体x100% 400 V+ + → vibe 34 34° 129 25000 (赤道) ☆鞍部//山口/隘口 → 相鄰山峰間的低凹度 00 Double A
このノートに関連する質問
Senior High
Geography
這題為什麼選C不能選A
Senior High
Geography
為什麼降低建蔽率可確保保留開放空間?
Senior High
Geography
求解
Senior High
Geography
這題要怎麼看丙
Senior High
Geography
想問第二題跟第三題
Senior High
Geography
請問這題要怎麼判斷B
Senior High
Geography
請問為什麼C不行
Senior High
Geography
請問有高一下地理嗎
Senior High
Geography
為什麼人口分布不是網格?
Senior High
Geography
29 還有這怎麼知道在哪裡
News

コメント
コメントはまだありません。