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1-2原住民族和外來者的互動
荷治時期西拉雅族麻荳社和漢人
vistay
本
OD-
作較 切
1629年雙方爆發衝突
1635年荷蘭人聯合新港
人
臣服於荷的原住民各社須有
權杖,表忠誠
同攻擊麻豆
位長者
加地方會議獲
贌社制度
分化漢人和原住民的關係
直沿用到1737年
期
?
分遣軍
在各部落選土
心
味
領袖擔任
SVTRC
Tags
vit
理收租和
分派
SO
對
山但剝削和侵墾仍不斷1731年,中部
大甲
西社
事件規
最大岸裡社取代大肚王國
乾隆年間整頓
採以番制番的方式
漢人和原住民也常
ㄣˋ
在
出
D
設隘防守林爽文事件後
E
the
作及通婚
後菜和樟腦
变大但其
產區域在丘陵及
山區導致衝突
1869年
商船 妹號
000X
員
後遭原住民
Jiffy
办
件成為
地無
論的基
1871年琉球船隻漂至台灣南部部分人遭原住民
以「番地無主論
理由派兵侵台清承認日為保民
綠帶
打
破「番地
論的主張
清派沈葆楨來
山撫番,廢止渡台禁
及入山管制禁令
日
昌也延續此政策並推動原住民漢化教

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SOME th
省後首任巡撫劉銘傳於大
理開墾和原住民族事務,1890
子弟
設立全台撫
設置番學堂
日治時期五年
BH
路推進隘勇
包
蕃以
蕃地
地
求使原住民族歸順
同化政策總督府設立
原住民族
教育所
蕃人公學校,以同化
霧社事社後確
「集團移住」政策為其施政要點將原住民
族遷徒到山腳和平地方便管理並強迫放棄傳統生活
taip aft
1937年後總
府推行皇民化運動強化
統姓名改用 B
的成功
砂族人放棄
或姓名以莎韻之鐘的故事宣揚理
Wat Jot
政
後
政長
公署在
有的蕃地依地理環境編組
織遭切割並強迫改用漢式姓名
“三民主義種族平等」的原則下,將
30個山地鄉 造成部落
隨
土
LDO
的民主發展原住民族也勇
三级
取權益