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こわれる 仮定法(反事実を表す形) 「もしてだったら」 するのが であるのに」 ①もし私が健康ならば、あなたを手伝うことができるのに (事実 不健康=仮定健康であったらなぁ 事実手伝えない=仮定手伝うことができたらなあ If I were (was) healthy 過去 healthy, I could help 過去 You 仮定法 If+S+(助動詞の過去形 星 で 球 S+助の過去形+動詞の原形 Could ·would か
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過去 could help you. 過去 数時間 仮定法 If+S+(助動詞の過去形 側を S+助の過去形+動詞の原形 える could 化が 「時制を過去に1つずらし反事実を表す would 温 公 might 星 shadd 王 ②もし私が鳥ならば あなたの所に飛んでいけるのに If I were a bird + I could fly to you 現在の事実 →仮過去 0 I wish 過去形 ~ならいいのに 過去の事実 (例) I wish I were a bird 0 as if 過去形 まるで ~ かのように →仮過去完了
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I wish 過去形 D (例) I wish I were as if 過去形 ~ならいいのに a bird →仮過去 過去の事実 →仮過去完了 まるで~かのように 例) He behaves as if he were a king ○ If it were not for M D (例) If it were not for nater If only ~がなければ=without ~ But for ~ ~ ・さえあれば ② with 「~した状態で 2 前 ~しながら」(付帯状況) (私は目をとじながらキス I kissed her with my eyes anclosed (tum肝とならオス I found this bouk vis) interesting C She ran a lot of the classroom with tears nning 彼女は泣きくずれながら教室を出ていった。 down
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高校生
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
高校生
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
高校生
英語
話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
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