ノートテキスト
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It was well received by everyone. (それはみんなから好評でした。) 主 be動詞 動詞の過去分詞 It is made of chocolate. 主語 be動詞 動詞の過去分詞「~で」 (それはチョコレートでできています。) 解答 p.32
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形容詞 We're as tired as Kota. 「･･･と同じくらい〜」 私たちはコウタと同じくらい疲れています。) 副詞 形容詞 We're not as tired as Kota. 「･･･ほど~ではない」 (私たちはコウタほど疲れていません。) We're trying as hard as Kota. (私たちはコウタと同じくらい一生懸命やっています。) 「･･･と同じくらい〜」
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<more を使った比較級の文〉 A school in space is more exciting than a normal one. ふつう 比較級 (宇宙の学校は、普通の学校よりわくわくします。) <most を使った最上級の文〉 「〜よりも」 • Teamwork is the most important thing. 最上級 (チームワークはいちばん大事なことです。)
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<比較級の文〉 〈最上級の文〉 This festival is bigger than the Honcho Summer Festival. もよお ほんちょう 比較級 「･･･より」 (この催しは本町夏祭りより大きいです。) This festival is the biggest event of the year. 最上級 (この催しは1年でいちばん大きなイベントです。) 「…で」
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主語 動詞 May I ask you something? (ちょっとよろしいですか。) 「~してもよろしいですか」 主語 ●Could you tell me the way to Sapporo Maruyama Zoo? 「~していただけますか」 さっぽろ 「まるやま (札幌市円山動物園への行き方を教えていただけますか。)
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They also learn basic social rules because it's essential for guide dogs. 主語 動詞 「~なので･･･」 〈主語 +be動詞〉 (=Because it's essential for guide dogs, they also learn basic social rules.) もうどう コンマー (盲導犬にとって重要であるため、 彼らは基本的な社会の決まりも学びます。)
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主語 動詞 May I ask you something? (ちょっとよろしいですか。) 「~してもよろしいですか」 主語 ●Could you tell me the way to Sapporo Maruyama Zoo? 「~していただけますか」 さっぽろ 「まるやま (札幌市円山動物園への行き方を教えていただけますか。)
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You must check the location of the evacuation shelters. 主語「~しなければならない」 動詞の原形 ひなん かくにん (避難所の場所を確認しなければなりません。) You must not forget to include information about shelters. 主語 「~してはいけない」 動詞の原形 ふく 避難所についての情報を含めるのを忘れてはいけません。)
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It will be hot next week. (来週は暑くなるでしょう。 主語 動詞の原形 Will it be hot next week? Yes, it will/No, it won't 主語 動詞の原形 - (来週は暑くなりますか。 はい、なるでしょう。 / いいえ、ならないでしょう。) = = will not
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動詞の原形 Hajin wants to shoot. 「~すること」 動詞の原形 (ハジンはシュートしたがっています。) 大切なことは、ハジンにボールをパス The important thing is to pass the ball to Hajin することです。) 「~すること」
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「AをBにする」 That makes me nervous A B 人・もの 形容詞 (それは私を緊張させます。) 「AをBとよぶ」 We call our cat Felix. A B 人もの 名詞 (私たちは自分たちのネコをフェリックスとよびます。) want you to help me 人 (私はあなたに手伝ってほしいです。) 不定詞 「人に~してほしい」 動詞の原形 I'm glad to hear that. (それを聞いてうれしいです。) 「~して･･･」 動詞の原形 She's here to help Fred. 」 「~のために」 動詞の原形 I study English to travel abroad. 「~のために」 (彼女はフレッドを手助けするためにここにいます。) (海外旅行をするために英語を勉強します。) You look pale I think you should take a rest. 主語 動詞 容 主語 動詞 主語 「~すべき」 動詞 (顔色が悪いようですね。) (あなたは休んだほうがよいと思います。) 形容詞 動詞の原形 It is important to prepare well for emergencies. きんきゅう It = to prepare 以下(「それは」と訳さない) (緊急事態によく備えることは大切です。) 〈to + 動詞の原形〉の前に 〈for +人〉が置かれることもある。
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ひま When I have free time, I study Japanese. (私は暇なとき、日本語の勉強をします。) 「~のとき・・・」 主語 動詞 コンマー 主語 動詞 (=Istudy Japanese when I have free time.) They looked happyでした。) 主語 動詞 「〜に見える」 形容詞 (おもしろそう It sounds exciting です。) (彼らはうれしそう 主語 動詞 「~に聞こえる」 形容詞 We have to protect ourselves. 主語 「~する必要がある」 動詞の原形 (私たちは自分の身を守る必要があります。) You don't have to evacuate. 主語 「~する必要がない」 動詞の原形 (避難する必要はありません。) 名詞 動詞の原形 かた おお You need something to cover your shoulders. (あなたは何か肩を覆うものが必要です。) 「~すべき… 〜するための・・・」 主語 動詞の原形 Shall I take your order? 「(私が)~しましょうか」 うけたまわ (ご注文を承りましょうか。) 主語 動詞の原形 Would you like a drink ? 「〜はいかがですか」 (お飲み物はいかがですか。) 主語 動詞 |This is Jack (電話で) (ジャックです。) 主語 動詞の原形 Can you be there at one o'clock? 「~してくれませんか」 (1時にそこに来られますか。)
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DATE Unit 6 ) ・Lattention/ 注意、関心 destination 目的地 visually impaired 視覚障がいのある Warn 警告する、注意する ・Hanguages 言語 ・pay attention to~ ~に注意を払う Fano thera 別の、他の basic 基本の基礎となる essential 不可欠の必要な remaining 残りの -train 訓練を受ける child 子供共 ・donater ~を寄付する exchangel 交流、交換 hostl ~をもてなす [pickl ~を選ぶ [trash ごみくず learn.to ~できるようになる experiencel 経験、体験 [raisel ~を育てる、~を養う Closingl 結び、[まとめ] according ~によれば 70~
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DATE assistancel 援助、助力 earth 地球 ・Limpress ~に感動をあたえる plant ~を植える •pick up ~ ~を拾い上がる Iglad ~をうれしく思う feed. ~に食べものをあたえる [member. メンバー一員 -talk toog ~に相談する ・ think about ~のことをよく考える Fall then 全ての~ lookup~1 ~を調べる rescuel ~を救う I think so そう思います •I'll think about it! 考えておきます
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Thank you for watching
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DATE <英語 (1) Does your sister Cat CUP NOODLE at home? あなたの お姉さんは、家でカップヌードルを食べますか CUP NOODLE, CURRY (2) My father Oeats every day. 「わたしの父は毎日、カップヌードルカレーを食べます (3) The students Gate cake two hours ago. 生徒たちは、2時間前にケーキをたべました。 (1) What do you do on あなたは週末に何をしますか? (2) Who Qlikes sports? だれがスポーツを好きですか (1) Can you help me? わたしを手伝ってください weekends? (2) Sorry, - can't. I must count cat. すみません、できません。わたしはねこを数えないといけません。 (1) I like to drink tea and look at my home. (house) (2) わたしはお茶をのむことと、家をながめることが好きです! I went to the library to learn about dogs. 「わたしは犬について学ぶために、「図書館へ行きました。
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< えい > Date 比較級 Mr. Tomita is the tallest of the three. 冨田さんは3人の中で1番背が高いです。 Is Mt. Everest the highest mountain in the world? エベレストはせかいで1番たかいれですか。
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〔関係代名詞〕 関係代名詞＋主語になる時と 関係代名詞＋動詞になる時の 見分け方が分からないです😖💧
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なんでィになるのか教えて欲しいです😖💧 これが過去形か過去分詞かもあやふやです、
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