ノートテキスト
ページ1:
電界と電位 静電気…摩擦などによっておこる電気 電荷···帯電している物体がもつ電気のこと 電気量…電荷の量 等体 電気の通す金属(銅金アルミニウムなど) 不 →電気を通しにくい物質/ゴム、ガラス、プラスチックなど) (絶縁() 半両者の中間の性質を持ち、電気の流れを制御できる物質 (シリコンなど)(ケイ) クーロンの法則 (470) F F (420) (91)92] F=k 12 F[N]=電気の大きさ k [N-m³/c³] クーロンの法則の比例定数 真空中や空気中では ko÷9.0×109[m/s] 9₁ [c] 22[c] 虎電荷の電気量 た点電荷の間のキョリ 万有引力のときと似!?
ページ2:
まず、位置エネルギー場に抗して行う仕事量 動場 x [N] h → 面積は積分 J = 1 [ng: nghị COI 基準点 万有引力場 722 GMn [N] Q. Mm x x J = Sr G S² & Hom dx Mm GMm Mm G [] 電場 EQ 試験電荷 x 段岡 T= S² -za dx = kQ x 00
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
物理
物理基礎です 赤✘のところが解説見てもわかりません。教えてほしいです
高校生
物理
マーカーを引いたところがわかりません なぜ並列なのですか?
高校生
物理
マーカーを引いている部分がよくわかりません
高校生
物理
⟡.ㆍ物理基礎、波動の質問です。 ⟡.ㆍこの写真の下の部分の赤文字の箇所、横軸の目盛りの部分の値はどうやって出せばいいのですか? ⟡.ㆍ教えていただけると助かります。
高校生
物理
2枚目が解説なのですが、全然分かりません😭〜であり、〜である という文の意味やy軸がfkな理由など、不明な箇所がいくつかあります💧教えてください(2枚目に沿っていない解き方でも大丈夫です)
高校生
物理
(4)についてです。 添付画像3枚目の④の式で(4)を解くとどうしてもy=0.50mとなってしまい、解答と正負が逆になってしまいます。 なぜこうなってしまうのかを教えて頂きたいです。 御回答よろしくお願い致します。
高校生
物理
(3)についてです。 どうして点Aは腹になると分かるのでしょうか? 御回答よろしくお願い致します。
高校生
物理
物理基礎です 「ばね定数50N/mで自然の長さが0.20mのばねに、質量0.50kgのおもりを静かにつるした。このときのばねの長さは何mか。」 解き方を教えてください!
高校生
物理
(2)の問題で答えは電位が高くなるのはXと書いてあるんですが、フレミングを何回やっても正電荷はYにいきます。何が違いますか?
高校生
物理
(2)の考え方を教えてください🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。