ノートテキスト
ページ1:
136 No. Date: 1. = Q: CC 2. Kisi-KISI thZ" & "? koto wa nan de suka? A: CC CL... Disini Ada Apa? koko wa to shoshitsu desy. Disini Adalah Perpustakaan. Q:Etahz & D'? Soko wa nan de su ka? A: ZZZ. Soko wa ji mushitsu deru. Disitu Ada Apa? Disitu Adalah kantor. 3. a soko A: DECK ②# 05212.7. Q = ½ Z = 1 th 2"&D'? wa nan de suka? Disana Ada Apa? a so ko wa ko y te i desu. Di sana Adalah lapangan Sekolah 4. seko wa han desu ka? Q = ZO ⑦tah Z" & "? Disitu ada apa? ruang Kelar Disitu adalah Siswa kls 11 A: ZC ⑫11-B2h #V®£2]\>Z soko wa 11- rensei no kyoshitsu desu 5. Q = 50 12 tahZ"&t'? a so ko wa nan de suka? Disana Ada Apa? = a so ko wa kcanteen desu. Disana Adalah kantin.
ページ2:
6. 0 O Be Q: TLCOct? A: $300 f No. Date: toire wa doko de su ka? Toilet Ada Dimana? O asoko desu. Disana. O = Q: E5 21: O sou desuka. Oh oke. ☐ 7. ☐ Q = LA<\h LD # CO Z" & 77'? Shoku in shitsu wa doko desuka? R. Guru Ada dimana? A = CLLD @ xtubz. : toshoshitsu no tonari desu. Di sebelah Perpustakaan, 8. Q = 17th LD ⑦COZ & '? hoken shitsu wa do ko de su ka? R. kesehatan ada dima A = 12- Baht @ 52327. 9. Q ☐ 10. 12nensei no ushiro desu. Di belakang kelas 12. = 1 x = £ £ c "cz" ZA' ? 1 hoomu wa doko desuka? R. Guru Ada, dimana? A = E: ZZ. Soko desu. Di situ (walkel) Q-555 Q = 5 5 5 x 5 t h tt v² (#C"CZ" & "? kou chou Sensei... na? wa doko desuka? R. Kepsetc Dimana? SIDU ☐ A= L" +LD @ctbcf. ji mu shitsu no tonari desu. Disebelah kantor
ページ3:
Latinan SEAT Senin No. 26-05-2025 Date: 2. 1. Mendeskripsikan foto mengenai orang yang sedang membeli kue di tempat kul. 5-PELCA E N E L tice t - clesta - xit=<ht±7. <ht"+= £££ **. Jutuldi € 423 D'Ch±th. keki ya san de kaimono shiteiru hito ga imary. Oishiso na keki ga takusan Okyaku san arimasu. wa dore ni shiyo ka mayotte Imaru. Purezento yo ni mo kaeru kampshiremaren. Art: Ada Orang yang sedang berbelanja di toko kul. Ada banyak kue yang terlihat lezat. Pelanggan sedang bingung memilih yang mana. Mungkin juga bisa dibeli untuk hadiah Mendeskripsikan foto mengonas beberapa petugas kebersihan yang sedang membersihkan toilet umum pria. Chlt cilSMLDEL ₤th. convch M L Ę Z > Ü L Z C£7. H h 2 h C E L22±7. MLIZC> # * h v ki z v £t. Kore wa kesho toire kamashiremasen. Otoko no hito ga toire O Soji shiteimasu. Toire Minna kirei ni Shiteimasu. Wa itsumo kirei ni shite imasu. (SIDU
ページ4:
No. Senin Date: 26-05-2025 3. Arti: Ini adalah toilet umum. Beberapa pria sedang membersihkan toilet. Mereka semua membuatnya bersih. Toilet selalu dijaga kebersihannya. Mendeskripsikan foto mengena; poster orang yang sedang 5 membuang sampat ditempatnya.. Chillc" Htc +234-24. Jhiccouch" "HI"C="H J CH125phe="HIL" == $2₤125 - Eftalt" = +3 =>4. ●kore wa gomi o suteru posuta desu. Otoko no hito ga 90mibako ni gomi o irete imasu. Gomi wa chanto gomibako ni sutemasho. Kirei na basho ni suru tame ni taisetsu desu. Arti Ini adalah poster membuang sampah ditempatnya. Seorang pria sedang membuang sampah ke tempat sampah Mari kita buang sampah dengan benao di tempat sampah Ini penting untuk menjaga tempat tetap bersih. (4. Mendeskripsikan foto mengenai keluarga. ☐ Chittiz" <n Lp Lh Z. ☐ 2.052. ☐ Sch" v2. = V ± h. Z L Z v z . ☐ Hhta tatil-2. SIDU
このノートに関連する質問
Senior High
How to use Clearnote
disini ada bahasa jepang nya kah?
Senior High
How to use Clearnote
yang udah ngelewatin kelas 10 kalau boleh tahu apa aja ya mapel/materinya? sebelumnya thankuu
Senior High
How to use Clearnote
1.sikap negatif dalam keberagaman seperti etnosentrisme, stereotip, dan primordialisme 2.penyebab konflik akibat pengaruh budaya asing yang tidak difilter dan prasangka tanpa dasar 3.jenis konflik berdasarkan kelas sosial dan kepentingan melalui studi kasus (demo buruh dan lahan ulayat) 4.syarat terwujudnya integrasi nasional melalui pedoman nilai dan norma sosial 5.latar belakang kesenjangan ekonomi pada kasus kerusuhan etnis sejarah (mei 1998) 6.bahaya fanatisme sempit , penyebaran hoaks, dan radikalisme terhadap keutuhan bangsa 7.sikap inklusivitas di sekolah dan langkah prenvetif dalam menghadapi potensi konflik 8.cara nyata menghargai perbedaan suku dan budaya demi menjaga keutuhan NKRI 9.Alasan indonesia memilih bentuk pemerintahan demokratis dibanding kerajaan pasca merdeka 10.peran guru dan pelajar dalam melestarikan budaya indonesia dan nilai pancasila
Senior High
How to use Clearnote
buatkan 10 pertanyaan dari teks di bawah
Senior High
How to use Clearnote
🚀 Edubrand mengundang siswa-siswi kelas 12 untuk mengikuti Live Webinar: "Edukasi dan Bedah Soal UTBK-SNBT 2026" Penalaran Umum 🗓️ Senin, 13 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Literasi dalam Bahasa Indonesia 🗓️ Selasa, 14 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Literasi dalam Bahasa Inggris 🗓️ Rabu, 15 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Penalaran Matematika 🗓️ Kamis, 16 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Literasi dalam Bahasa Indonesia 🗓️ Jumat, 17 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Literasi dalam Bahasa Inggris 🗓️ Sabtu, 18 April 2026 ⏱️ 13.00-15.00 WIB Penalaran Matematika 🗓️ Senin, 19 April 2026 ⏱️ 13.30-15.30 WIB Link : https://s.id/BedahSoal_UTBK NB: kami sediakan presensi untuk keikutsertaan peserta didik YOKK, GAS IKUTAN!
Senior High
How to use Clearnote
guyss tolong kasih aku tips belajar yang efektif doang🥹
Senior High
How to use Clearnote
haii jadii studymate aku yuu aku kelas 11 dan lagi pengen nyari temen belajar, yang minat reply atau langsung dm aku yaa 🩷
Senior High
How to use Clearnote
hai gais, disini ada yang lagi belajar bahasa asing? kayak belajar bahasa mandarin? yuk belajar bareng ( ╹▽╹ ) yang mau bolee dm ak yhh atau chat di ige ku : Loctivielly
Senior High
How to use Clearnote
kalian lebih suka IPA atau IPS
Senior High
How to use Clearnote
Guyss! yang mau request materi boleh komen yaw!!🫰
News
コメント
コメントはまだありません。