重松清「タオル」

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かず

かず

中学全学年

中学2年生の伝えあう言葉中学国語2のタオルの重要ポイントをまとめました!

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ノートテキスト

ページ1:

S
No.
Delu
タオル 重松清
題のタオルは相父のタオルを示している。
おじいちゃんの漁師としての生き
主人公 少年 (小学五年生)
登場人
•
E
祖父→地元で一名の能を持つ本釣りの準
一本釣り
数人で同じ船で
漁をする。
父
ライさん旅行雑誌の記者、前に祖父を取材した。
祖父の葬儀の日の場面
昔は家で葬儀をやっていた
お通夜の日
葬儀の準備でいろいろな人が出入りしていそがしい
家のどこにいればいいのかわからずにいた。
H
自分の居場所が見つけられないとゆっくり悲しむことができない
自分の居場所がなく祖父の死を実感できない少年
ページ7行目
シライさんも「みちしお茶」に案内するという自分の居地所を与えられてほっとする少年
ライさんにおじいちゃんの若い頃の写真を見せてもらい、もう祖父と話すことはできないのだと
初めて悲しみに結びついた。
祖父の元を実感する。
ページ2行目
ぺーツ6行目
みんな思い出としてしている急に寂しくなり深くてもだんだんしくて来た。
祖父の死を実感する思いがしだいに強くなってき
祖父のタオルを顔に巻いた。 いのか まぶたからあふれる少年
祖父の死を実感べしを
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