Undergraduate
สังคมศึกษา

critical thinking คืออะไร??

1

61

0

Itimmmm

Itimmmm

PromotionBanner

コメント

コメントはまだありません。

ノートテキスト

ページ1:

①· Critical Thinking ??
v
V
.
- การคิดเชิงวิพากร เป็นการใช้เหตุผลอย่างระมัดระวัง ตัดสินใจว่า ข้อความใด ๆ เป็นจริง เท้า อาจจริง อาจจ
นวก ความกระจ่างใด ความถูกต้อง ความแน่น, ชื่อเป็นเทพที่สำคัญ
ที่ให้เกิดความเป็นเหตุเป็นผล
ความคิด (Thinking). เป็นสิ่งพื้นฐานที่ว่ารูปแบบการเป็นชีวิตแต่ละบุคคล
มน แสดง ก. ดน 4 รูปแบบ
- คร
wowo on a bricklandozones don't mishin 1958.
2). การเสนอความคิดเชิงบรรยาย
: เสนอตามข้อเท็จจริง ไม่มีอารมณ์ ศรส. เชียง
3). การเสนอความคิดเราอธิบาย.
:
เสนอเรื่องราวที่มีการพิจารณา อ วิเคราะห์จัดทั้งอย่างเป็นระบบ ตาม ค. เข้าใจของผมด
4). การเสนอก, ดอนได้เพื่อ
- เสนอสิ่งที่ผู้พูดเรื่อ และยอมรับ ให้ผู้เล่น คอมเทล ได้ทุกวิธี เสนอ
4. ขั้นตอนการนำเสนอที่คัญที่สุด คือ สาร รักง และ
เรียก 2 ตอน ว่า การให้เหตุผล
ม
wwwwww
การเซตผล (Reasoning) เป็นกร ศิลเพื่อจากนายทอเหตุตามป่าวอย่าง โดยอาศัยหลักฐาน ที่เป็นที่ยอมรับ
แบ่งเป็น 3 ขั้นตอน
4). ขั้นตอนบริบทของการค้นพบเหตุผล. ( Context 4 Discovery)
การสรฝ่ายใน " คนอยู่ในอานาการ เชื่อมโยงข้อมูล ต่างๆ ที่ต้องร้อง กับสิ่งที่สงสัย | โอเรอธิบาย
มีองค์ประกอบทางโครงสร้าง 2 ส่วน
1.1). ข้อความที่ looms บาย
1.2), ข้อความที่เป็นอธิบาย
.. การอธิบายอาทร ความหนึ่ง มาอีกขอ ความหนึ่ง เพื่อให้เกิด ค. เข้าใจ
เต
2). ขั้นตอนการพิสูจน์ ความเป็นเหตุผล (Justification),
เป็นขึ้นตอนต่อเนื่อง จากการการไทย, เหตุผลที่คนจน (ฝ่ายชายขึ้น 20ประเมินว่าเซตผลที่ต้นพบนั้น เป็น
คำอธิบาย สิ่งที่สงสัย clearanย หรือไม่
การอ้างผล
"
www.

ページ2:

การอ้างเหตผล การขอข้อความ สนับสนุนให้เชื่อว่า อีกฟังความเป็นจริง
มีองค์ประกอบ 1 ถึง 3 เดือนเหตุผลข้อความที่ใจสนับสนุน, : ข้ออ้าง " (premise)
- กรอเวลาแต่ละคน ต้องมีทั้ง 2
ดังนั้น ตัว เพราะฉะนั้น 4 ข้อสอ
เพราะว่า เนื่องจาก ด้วยเท + voor
2. อ่อนข้อความที่ถูก สันบสนุน
มี สรุป 1 ซื้อตาม แต่มีข้ออ้างได้
(conclusion).
=
msaran" Inference).
ลักษณะการอ้างเ
ข้ออ้างทั่วหมดเป็นซิง
2 ข้ออ้าง ขึ้น สัมพันธ์กับข้อสรุป อย่างแท้จริง
แบ่งเป็น 2 ลักษณะ 3.1), ข้ออ้างทั้งหมด สามารถยืนขึ้นข้อสรุป ร้องจริงแน่นอน เป็นทั้งไม่ได้
- การอ้างเหตุผลแบบพิชัย
เรียกว่า “การอ้างเหตุผลแบบนิราย Deductive Argument
2.3), ข้ออ้างทั้งหมดสามารถมันเป็นข้อสรุปว่า มีค.จะเป็นจริงดัง
เรียกว่า การอ้างเหตุผลแบบอุปนัย” Inductive Argument.
3
ข้ออ้างที่จริงแน่นอน (mai) - ความเจริญที่อไป | ความ: มาสนับสน ค. เป็นของข้อสรุป
.
.
การคงค่าความจริง
อริสโตเติล
n
ผู้พัฒนาหลัก วิธีการแบบนิรนัย
Structer
ข้ออ้างความเป็นจริง
↓
สรุปเป็
อาศัยการคิด สามารสรุป ขึ้นในคนเป็นจริงของจัดสรรได้
ไม่จำเป็นต้องพิสูจน์.
−0 V
Ex. มนุชนทุกคน โครเม
คริสโตเติ้ลเป็นมนุษย์ - v
ดังนั้น อริสโตเติลต้องตาย
J
2
- มีความสมเหตุสมผล (Validity)
ถ้าไม่เป็นตามเงื่อนมาไม่สมเหตุสมผล (Invalidity)
ข้อสอบจริง (oo), กวางจริง
รูปไปในความจริงใ
V.
News