ノートテキスト
ページ1:
สุขศึกษา ม.4 3/2553 ปลด by 66 ป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา 0 ความหมายของความเสี่ยงต่อการใช้ยา ความเสี่ยงต่อการใช้ยา หมายถึง โอกาสที่อาจได้รับอันตรายจากการใช้ยา หรือ เกิดอาการแพ้ 3) พฤติกรรมการใช้ยาที่ถูกต้องเพื่อลดความเสี่ยงต่อการใช้ยาที่ไม่พึงประสงค์ . . . ทำได้โดยปฏิบัติตามแนวทางปฏิบัติตนในการใช้ยาที่ถูกต้อง ดังนี้ ใช้ยาให้ถูกโรค ใช้ยาให้ถูกขนาด ใช้ยาให้ถูกเวลา ถูกทางและ วิธี ใช้ยาให้ถูกบุคคล ใช้ให้ถูกไรด Axex นกกขนาด ใช้ยาให้ถูกเวล นักกm และ การใช้ให้ถูกกับโรคที่เป็น จำนวนยาที่ให้เข้าไปในร่างกาย ยาก่อนอาหาร - กินก่อนอาหาร อย่างน้อย 30 นาที ก็ลืมให้กินหลังจากมื้ออาหาร 1 ชม. ยาหลังดานา → กินนลังอาหารทันที 07 หลังอาหาร 15 - 30 นาที ยาก่อนนอน → กินนลังอาหารเย็นไม่น้อยกว่า 4 ชม. 01 ในก่อนนอน 15-30 นาที กินยาเมือมีอาการ → กินเมือมือms ไม่มีอาการ ไม่ต้องกิน - ยาคม ไม่ควรเคี้ยวหรือ กลืน ve ยอมไตลน ยาดูด มีในปาก ยนนับ ต้องเน บ่นของทางทีก้าหนด ยาทา ภายนอก . ใช้ให้ถูกบุคคล → ใช้ให้เหมาะสมกับสภาวะของผู้ป่วยแต่ละคน (3) อาการอันไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา มีสาเหตุจากหลายปัจจัย เช่น การรับยาติดต่อกันเป็นเวลานาน การดื้อยา อันตรายจากพิษของยา การเสื่อม และ การหมดอายุของยา 4) แนวทางปฏิบัติงานภายหลังชมอาการผิดปกติจากการใช้ยา 4.1 แนวทางปฏิบัติตนเมื่อเกิดการแพ้ยา 1) เมื่อเกิดการแพ้ยาอย่างรุนแรง หยุดการใช้ยา แล้วแจ้งแพทย์ และบุคลากรทางการแพทย์ทันที 3) เมื่อเกิดการแพ้ยาอย่างไม่รุนแรง ควรสังเกตอาการ และเฝ้าระวัง และแล้วให้เภสัชกร หรือ แพทย์ตรวจสอบ ในกรณีที่ผู้ป่วยจับเป็นออรใช้ยานั้นอีก 4.3 แนวทางปฏิบัติตนเมื่อเกิดผลข้างเคียงของยา 1) เมื่อเกิดผลข้างเคียงของยาที่มีอาการรุนแรง แพทย์จะแจ้งผลข้างเคียงของยาให้ทราบ พร้อมทั้งแนะนำวิธีปฏิบัติตนในการลดอาการข้างเคียง 3) เมื่อเกิดผลข้างเคียงของยาที่มีอาการไม่รุนแรง หากอาการไม่รบกวนการใช้ชีวิตประจำวัน ก็ไม่ต้องดำเนินการใดๆ Made with Goodnotes
ページ2:
. . 0 . . ป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา แนวทางปฏิบัติตนเพื่อการใช้ยาอย่างปลอดภัย iman 21.4 2/2518 anson By ToTop ทำได้โดยคุยกับแพทย์หรือเภสัชกร ทำความรู้จักยาที่ใช้ อ่านฉลากยา และปฏิบัติตามอย่างเคร่งคด ลีกเลี่ยงการเพิ่มความเสี่ยงต่อการเกิด ปฏิกิริยาระหว่างยา สังเกตตนเองก่อผลของยาและอาการข้างเคียงจากการใช้ยา 6) ระบบสุขภาพภาคประชาชนกับการมีส่วนร่วมป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา ระบบสุขภาพภาคประชาชน ประกอบด้วย คน องค์ความรู้ และ ทุน ระบบสุขภาพภาคประชาชนทำให้ประชาชนทั่วงานเองได้ ปี การมีส่วนร่วมป้องกันความเสียงต่อการใช้ ทำได้โดย อ่านฉลากยาทุกครั้งก่อนใช้ ดูแลให้คนในครอบครัวใช้อารามที่พาทย์สั่งอย่างเคร่งครัด เข้าร่วมกิจกรรม การประชาสัมพันธ์เรื่อง เกี่ยวกับชา ร่วมมือกับ สวมมือกับเพื่อนนักเรียนจัดกิจกรรมกลุ่มอาสาสมัครทั้งในสถานศึกษา และในชุมชน ความหมายและประเภทสารเสพติด ความหมาย และประเภทของสารเสพติด Or สารเสพติด หมายถึง สาย 97 or วัตถุใดๆ ทำลมเข้าสู่ร่างกาย ด้วย กิน ปิด สูบ ลม จะส่งผลต่อรางกาย และจิตใจของผู้สม 5 ประเภท ประเภท : ยาเสพติดให้โทษร้ายแรง เช่น เฮโรอีน (Heroin) ประเภท ยาเสพติดให้โทษทั่วไป เช่น มอร์ฟิน (Tophine) โคเคน (Cocaine) โคเคอีน (Codeine) เสื้อฝุ่นยา ประเภท 3 ยาเสพติด มีลักษณะในตำรับยา ประเภท 4 สารเคมีที่ใช้ในการผลิตยาเสพติด 1 และ 2 เช่น เค (Acetic Poudride) anita คลอไรด์ ( Acetyl Chloride) ประเภท 5 ยาเสพติดให้โทษที่มิได้เข้าอยู่ในประเภท 1 - 5 เช่น ฝุ่น เห็ดขี้ควาย (3) ปัญหาสารเสพติดในเด็ก และเยาวชนไทย 1-5 กระทรวงสาธารณสุข รายงานปัญหาสารเสพติดในเด็ก และเยาวชนไทย โดยพบว่าผู้ป่วยสายเสพติดที่มีอาการทางจิตเวช ก่อนรุนแรงในสังคมมีสติเพิ่มมากขึ้น 3) สาเหตุ และพฤติกรรมเสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด 1.1 สาเหตุจากสารเสพติด 1.1 สาเหตุจากบุคคลผู้เสพ 1-3 เหตุ จากสิ่งแวดล้อม - ← สารเสพติดมีคุณสมบัติเฉพาะทำให้ผู้เล่น เกิดความต้องการเพิ่มปริมาณมากขึ้น เช่น บ้า ถูกชักชวนจากกลุ่มเพื่อน ปัญหาครอบครัว สังคมไม่ยอมรับ สื่อต่างๆ ทำให้เยาวชนเลียนแบบ Made with Goodnotes
ページ3:
Made with Goodnotes สุขศึกษา ม.4 2.2518 ปลายภาค by lol # ความหมายและประเภทสารเสพติด 4) การมีส่วนร่วมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้คนเสพติด ทำได้โดยจัดกิจกรรม เช่น กิจกรรมการป้องกันสารเสพติดในสถานศึกษา กิจกรรมการป้องกันสารเสพติดในครอบครัว กิจกรรมการป้องกันสารเสพติดในชุมชน (5) ผลกระทบที่เกิดจากการครอบครอง การใช้ และ การจำหน่ายสายสินติด 5-1 ผลกระทบต่อตนเอง 5.3 ผลกระทบ ล ร คว 5.3 ผลกระทบต่อสังคม 54 ผลกระทบต่อเศรษฐกิจ ส่งผลต่อสภาพร่างกาย และจิตใจ ผู้ดูแลใกล้ชิด เป็นห่วง ต้องหยุดพักการเรียน หมดเงินไปกับการเสพ และการบำบัดรักษาพยาบา
おすすめノート
このノートに関連する質問
Senior High
สุขศึกษา
#ช่วยหน่อยค่ะ ต้องส่งวันจันทร์ที่จะถึงนี้ค่ะ
Senior High
สุขศึกษา
หาเพื่อนเรียนว่ายน้ำ ใครเรียนสตรีราชินูทิศอุดรบ้างคะ ชั้นมอสี่ รุ่นสองช่วงบ่าย
Senior High
สุขศึกษา
ช่วยหาคำตอบข้อสอบให้ด้วยค่ะ
Senior High
สุขศึกษา
รับตรงแพทย์จุฬาฯ ใช้คะแนนอะไรบ้าง ระหว่าง กสพท กับ รับตรง อันไหนรับเยอะกว่ากันค่ะ
News
コメント
コメントはまだありません。