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No.
DATE
3. if
「もし~ならば…」と、条件を表すにはifを使います
・Let's play tennis if it is sunny tomorrow.
=Ifit is sunny tomorrow let's
tomorrow let's play tennis.
< If it is sunny tomorrowは、未来のことだけどWillは使わないの?
if ~ 「もし~ならば」やwhen ~「Nのとき」で
使われる動詞は、未来のことでも現在形を
使うから注意!!
○ Let's play tennis if it is sunny tomorrow.
× Let's play tennis if it willbe sunny tomorrow
X

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NO.
Program 3
DATE
①不定詞
Grammar Points
→to+動詞の原形〉の形を不定詞と言います。
3つの使い方を見てみましょう。
<不定詞の3つの使い方>
用法
働き
意味
名詞の働きをする
1. 名詞的用法 「~すること」
2. 副詞的用法 「~するために」
動作の目的を表す
3.形容詞的用法「~する(ための/べき)…」前にある名詞や名詞を説明する。
1.名詞的用法「~すること」
.
Yumi wants to have a dog
Jun hoped to see Mai again.
・Our plan is to swim this afternoon.
「~すること」は、動詞のing形でも表せたよね?
そう、Program1で習った動名詞でもと
表せるよ、どちらを使うかは、いっしょに
使う動詞によって決まる!!表で使い分けを
覚えておこう!!
B

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NO.
DATE
不定詞を使う動詞と動名詞を使う動詞
1. 不定詞と動名詞どちらでも使える
like, start, begin など
2. 不定詞とだけ使う
want, hope, planなど
3.動名詞とだけ使う
F
○I like to play soccer.
○I like playing soccer.
OI want to see the movie
XI want seeing the movie.
OI finished cleaning the room.
enjoy finish, practice など XI finished to clean the room
不定詞と動名詞とで意味が変わる動詞もあります
Saki stopped drawing a picture. (絵を描くのをやめた。)
・Saki stopped to drowa.picture.(絵を描くために立ち止まった)
2. 副詞的用法 「~するために」
.
I went to Hokkaido to see my uncle.
「びに会うために」と、動詞に説明を
3.形容詞的用法にする(ための(べき)…」
・Jun has a lot of books to readi
加えている。
「読むべき本」と、名詞に
説明を加えている。
S

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NO.
Program4
DATE
Grammar Points
①感情の原因を表す不定詞
→不定詞to+動詞の原形で、「~して(うれしい)」のように、
感情の原因や理由を表すことができます。
・I'm glad to see you.
「あなたに会えてうれしいです」と、
うれしい気持ちになっている理由を
表している
· Jun was sad to hear the news.
I'm surprised to know you can play the piano
② must
G「~しなければならない」と義務や命令の意味を表すには、
mustを使います。否定文にすると、「~してはいけない」と
禁止の意味を表します。
myroom.
・I must clean my room. 「掃除しなければならない」(義務)
You must not swim here.「泳いではいけない」(禁止)
=musth't (短縮形)
=Don't swim here.

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NO.
DATE
③ have [has] to~
<have [has] to +動詞の原形〉は、「~する必要がある」と
いう意味を表します。否定文は、「~する必要はない」と
いう意味になります。
I have to get up at six tomorrow. 「起きる必要がある]
・Indon't have to get up at six tomorrow.
[起きる必要はない]
Do we have to come to school this Saturday?
My brother has to get up at six tomorrow.
出主語が三人称単数で現在の文ではhas to~になる!!
発音は動詞のhaveやhasとは違って、語尾が濁らない
<have [has] to ~の形>
現在形
肯定文 have [has] to ~
過去形
had to~
否定文 don't[doesn't] have to~ didn't have to~

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NO.
Program 5
① how to~
Grammar Points
→「~の仕方」「どのように~するか」と言うときは、
<howto+動詞の原形>の形を使います。
DATE
ほかにも、<what to+動詞の原形>「何をしたらよいか」
などがあります。
I don't know
how to play chess (チェスの仕方)
・what to do next.(次に何をしたらよいか)
when to start.(いつ出発したらよいか)
where to go. (どこへ行けばよいか)
②動詞((ookなど)+形容詞[名詞]
→人やものの様子を説明するとき、<look+形容詞>の形を
使うと「~に見える」「~のようだ」、<get+形容詞>や
became+形容詞(名詞)>の形を使うと「~になる」という
意味になります。
・<look+形容詞>「~に見える」
Haruko looks happy.「うれしそうだ」
<get+形容詞>「~になる」
I got tired. 「つかれた」
・<become+形容詞>「~になる」
kenta became famous
<become+名詞>「~になる」
Rika became a singer.

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DATE
ふつうの文と受け身の文の違い。
Saki drew this picture.
話題の中心は「さき」
・This picture was drawn by saki.
話題の中心は「この絵」
③by以外の前置詞を使う受け身の文
<be動詞+known to~>「~に知られている。」
Sushi is known to many people in the world.
<be動詞+covered with~>「~でおおわれている」
・The road is covered with show.
<be made of [from]~>「~でできている」
・This straw is made of paper.
Wine is made from grapes.
S

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NO.
DATE
3. as ~ as …
2つを比べて「…と同じくらい~です」と言うときは
<as+形容詞[副詞]の原級+as…>の形を使います。
否定文は「…ほど~でない」という意味になります。
kenta's sister is as tall as his mother.
kenta is not as tall as his father.
・Yumi can run was fast as Rika.
・Yumi can't run as fast as Jun.
比較級と最上級の作り方は、
「形容詞・副詞比較変化表で調べよう!!

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Grammar
Grammar Points
① likeを使う比較表現
NO.
DATE
Program 7
likeと比較表現を組み合わせることで、2つ以上の
ものについて好きな程度を比べることができます。
1. like ~ better than ...
い
→2つを比べて、「よりも~が好きです。」と言うときは、
<like ~ better than…>の形を使います。
.
I like summer better than winter.
2. like ~ the best
63つ以上を比べて、「~がもっとも好きです」と言うときは、
<like ~ the best>の形を使います。
I like summer the best of all the seasons.
② teachなど+人+howto~
L「(人)にどのように~するかを教える」と言うときは
<teachなど+人+howto~>の形を使います。
Jun taught me how to play the guiter.
「に」「ギターの弾き方を教える」
Ms. Smith told us how to say kujima in English.
・My mother showed me how to wear a yukata.
・Can you tell me how to get to the station.
・Kenta told me
what to do next.「次に何をしたらよいか」
what to do
when to leave 「いつ出発すればよいか」
where to go. 「どこへ行けばよいか」
which book to read.「どの本を読めばよいかん」

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NO.
DATE
ふつうの文と受け身の文の違い.
・Baki drew this picture.
話題の中心は「さぎ」
This picture was drawn by Saki.
話題の中心は「この絵」
③by以外の前置詞を使う受け身の文
j
<be動詞+knownto~>「~に知られている。
Sushi is known to many people in the world.
<be動詞+ covered with~>「~でおおわれている」
・The road is covered with show.
<be made of [from]~>「~でできている」
・This straw is made of paper.
Wine is made from grapes.
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