今日の英単語 March 18th
6
315
1
高校全学年
最近、英語の勉強をできていないので、自分のモチベーションを⤴️するためにも、できる限り今日から英単語ノートを投稿します！メモ程度のもので、恐縮ですが、皆さんのお役にも立てたら嬉しいです！
コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
drawback ward microscope decode Overnight unload airline flow Suspect intellectual quite a bit 奈良 exhaust gas 欠点 x spy sm 区 顕微鏡 booldow 解読する 一晩中 荷物を降ろす egvlov 航空会社 容疑者 Peninsid 知的 かなりの、沢山の 排気ガス0019 violation 違反、侵害 Suspension blender つるすこと、一時中止 7/02 ミキサー lioness メスライオン stalk 跡をつける、忍びよる (ストーカーの由来)
ページ2:
merger motorized bicycle workload Convincing Car mechanic wolves breakage effectiveness 会社の合併 電動自転車 032 11 shooch 説得力のある 自動車修理工 wolfの複数形 破損 効果 heated 白熱した stil predecessor tak プレディセサー 前任者 oitalon ブタ Swine behind schedule applicant (ブタインフルエンザのときなどに使用) 予定に遅れてい 志願者、応募者 day to day 日常の land lord 大家家主
ページ3:
tenanto 借用者は土地や家の) leaky 漏れやすい detergent 洗剤 urgently 緊急に、至急 som additive 添加物 Tintasti lawyer 弁護士 properly runaway advisable アドヴァイザブル machinery きちんと 暴走した。逃亡した 賢明である 機械 assign 割りあてる attendee 出席者 ballroom shipwreck 舞踏室、宴会場 難破 vastly 圧倒的に
ページ4:
Capacity 収容能力、知的能力 referendum 国民投票 副流煙 Secondhand cigarette smoke grave motorbike (motorcycle) Contestant お墓 オートバイ 競技者、出場者
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
高校生
英語
高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
英語
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
高校生
英語
話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
高校生
英語
英単語帳の熟語にあるone、one'sってどう違うのでしょうか。 色んなところで調べましたが理解できなかったです😭
高校生
英語
It has passed ten years since we got married. の文法的におかしい部分を教えてください🙇🏻♀️
News
ありがとうございます😭 嬉しい❣️
Ward choice が最高！勉強になります！！